http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1.htm مدونتك الأولى Mon, 15 Mar 2010 14:45:58 GMT 10 http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1.htm بكالوريات 2009-01-12T00:22:33Z <p align="center"><br /><font face="verdana,geneva"><font size="5"><font color="#00ffff"><u><strong>بسم الله الرحمن الرحيم</strong></u></font></font></font> <br /></p><br /><p align="center"><br /><font face="verdana,geneva"><font size="5"><font color="#00ffff"></font></font></font><br /></p><br /><img src="http://img15.imageshack.us/img15/2747/bac2009lotfi.gif" border="0" /><br /><br /><br /><br /><div align="center"><br /><a href="http://www.midad.me/" target="_blank"><img src="http://www.djelfa.info/logo/midad_me1.gif" border="0" alt="موقع مداد" title="موقع مداد" /></a> <br /></div><br /><br /><br /><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold"><br /><br /><br /><br /><strong><span style="font-size: 14pt; color: black; font-family: Andalus"><br /><div align="center"><br /><strong><span style="font-size: 14pt; color: black; font-family: Andalus">أهلا وسهلا بكم<br /><br /></span></strong><br /></div><br /></span></strong><br /><div align="center"><br /><div id="customsidebar" align="center"><br /><font color="#ff0000">علي موقعنا المتواضع<br /><br /></font><span><br /><br /></span><br /></div><br /><div align="center"><br /><p style="margin-bottom: 12.0pt; text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="font-size: 16.0pt"><br /><br /><strong>-*- <span>بداية نتمنّى ان يحظى هذا الموضوع بالإهتمام<br />اللازم</span></strong><br /><br /><br /><br /><strong><span>وبخاصّة عندما يكون الحديث عن </span></strong></span></strong><font color="#ff0000"><strong><span style="font-size: 16.0pt"><strong><span>البكالوريا</span><br /></strong></span></strong></font><strong><span style="font-size: 16.0pt"><strong>.</strong><br /><br /><br /><br /><strong>-*- <span>ومن خلال هذا الموضوع نتمنّى أن يكون بواّبة</span></strong><br /><br /><br /><br /><strong><span>للتعارف بين الأعضاء، مع تحديد الأهداف<br />والأطروحات</span></strong><br /><br /><br /><br /><strong><span>بغية الخروج بنتيجة واحدة هي التحضير الجيد<br />لامتحان البكالوريا</span> .</strong><br /><br /><br /><br /><strong>-*- <span>في هذا القسم يرجى وضع كلّ ما له علاقة ،</span></strong><br /><br /><br /><br /><strong><span>من مواضيع خاصة بالمواد المدروسة، إلى تلخيص<br />الدروس</span></strong><br /><br /><br /><br /><strong><span>وحلول التمارين والإمتحانات</span><span> </span>.</strong></span></strong><br /></p><br /><p class="MsoNormal"><br /><span style="font-size: 16.0pt"> </span><br /></p><br /></div><br /><div align="center"><br /><br /><br />(h)<font style="background-color: #00ffff">one two three  viva l'algerie</font> (h)<br /><br /><br /><br /><br /><br /><font style="background-color: #ff00ff">من انجازاتنا:<br /><br /></font><br /><br />الشاملة لمواصيع البكالوريا نظام جديد:<br /><br /><p align="left"><br /><strong><font face="Comic Sans MS" size="5" color="#0000ff"><a href="http://www.bac1000s.04live.com/">www.bac1000s.04live.com</a></font></strong><font color="#0000ff"> </font><br /></p><br /><font color="#0000ff"><font color="#000000">منتدي بربكة للعلم والمعرفة</font><br /><br /></font><br /><p align="left"><br /><strong><font face="Comic Sans MS" size="5" color="#0000ff"><a href="http://www.barikadz.hooxs.com/">www.barikadz.hooxs.com</a></font></strong><font color="#0000ff"> </font><br /></p><br /><font color="#000000">المدونة الشاملة:<br /><br /></font><br /><p align="left"><br /><strong><font face="Comic Sans MS" size="5" color="#0000ff"><a href="http://www.djamel1000s.maktoobblog.com/">www.djamel1000s.maktoobblog.com</a></font></strong><font color="#0000ff"> </font><br /></p><br /><br /><br /><br /><br /><font color="#0000ff"><font color="#000000" style="background-color: #ff00ff"><font size="1">للإستعلام أو للإستفسار أرجوا الإتصال بنا علي/</font><br /><br /></font><br /><br /><br /><br /></font><br /><p align="left"><br /><strong><font face="Comic Sans MS" size="5" color="#0000ff"><a href="mailto:djamel-dz@maktoob.com">djamel-dz@maktoob.com</a></font></strong><font color="#0000ff"> </font><br /></p><br /><div align="left"><br /><br /><br /></div><br /><p align="left"><br /><strong><font face="Comic Sans MS" size="5" color="#0000ff"><a href="mailto:djamel1000s@Gmail.com">djamel1000s@Gmail.com</a></font></strong><font color="#0000ff"> </font><br /></p><br /><div align="left"><br /><br /><br /></div><br /><p align="left"><br /><strong><font face="Comic Sans MS" size="5" color="#0000ff"><a href="mailto:djamel.milles@yahoo.fr">djamel.milles@yahoo.fr</a></font></strong><font color="#0000ff"> </font><br /></p><br /><div align="left"><br /><br /><br /></div><br /><p align="left"><br /><br /><br /><br /><br /></p><br /></div><br /><div align="center"><br /><div><br /><strong><u><font face="Tahoma" size="6" color="#ff0000">صحف وطـــنـيّة</font></u></strong> <br /></div><br /><div><br /><strong><font face="Impact" size="5" color="#000000"><a href="http://www.elkhabar.com/"><img src="http://img87.imageshack.us/img87/3536/39733973jj2.gif" border="0" /></a>  <a href="http://www.echoroukonline.com/"><img src="http://img87.imageshack.us/img87/5070/90474432ld3.gif" border="0" /></a>  <a href="http://www.el-youm.com/"><img src="http://img87.imageshack.us/img87/7431/19111683go1.gif" border="0" /></a>    <a href="http://www.el-massa.com/"><img src="http://img136.imageshack.us/img136/2003/67117518zc0.gif" border="0" /></a>  <a href="http://www.al-fadjr.com/"><img src="http://img136.imageshack.us/img136/7615/56706519ze2.gif" border="0" /></a></font></strong> <br /></div><br /><div><br /><br /><br /></div><br /></div><br /><p align="center"><br /><font color="#ffffff">jjjj:kkjjj </font><br /></p><br /></div><br /></span><br /> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/CaUUUOUUUCaaUUE-aaaCOUUiU-CaEUUUsCaaNiUUUC-b1-p14.htm بكالوريات 2009-01-11T00:54:54Z <p><br /><img src="http://img55.imageshack.us/img55/3827/91515682.gif" border="0" /><br /><br /><strong><font size="6" color="#ff1493">1.النــظام الجديد : <br /><br /><br /><br /><img src="http://img15.imageshack.us/img15/7465/30703945.gif" border="0" width="450" height="434" /></font></strong> <br /><br /><br /><br /><br /><br /><strong><font size="5"><img src="http://img148.imageshack.us/img148/7350/612tl9ht2.gif" border="0" /></font></strong><br /><br /><br /><br /><br /><br /><strong><font face="Courier New"><font color="#ff0000"><font size="5">الفهرس:</font></font></font></strong><br /><br /><img src="http://img132.imageshack.us/img132/8613/59ae1d6b7er6.gif" border="0" /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><strong><font size="5"><br /><br /><img src="http://img148.imageshack.us/img148/7350/612tl9ht2.gif" border="0" /></font></strong><br /><br /><br /><br /><img src="http://img197.imageshack.us/img197/1795/u9iaxswma0.gif" border="0" /><br /><br /><br /><br /><font size="5"><font face="Century Gothic"><font size="6"><strong><font color="#8b0000"><u>كلمة المرور لفتح جميع اللفات:</u></font></strong><br /><br /><a href="http://www.djelfa.info/vb" target="_blank">www.djelfa.info/vb</a></font> <font size="1"><br /><br /><br /><br /></font></font></font><img src="http://img197.imageshack.us/img197/1795/u9iaxswma0.gif" border="0" /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><img src="http://img200.imageshack.us/img200/6991/sexa.gif" border="0" /><br /><br /></font></font></font><br /></p><br /><div align="center"><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>اللغة العربية: </strong></font></font></font></font><br /></div><br /><p><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><br /><br />المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151531/Bac2009-Arabe-SEX-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151532/Bac2009-Arabe-SEX-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /></p><br /><div align="center"><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><strong><font color="#ff0000">الانجليزية:</font></strong></font></font></font><br /></div><br /><p><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><strong><br /><br /></strong></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151810/Bac2009AnglaisSujetsSEX-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151809/Bac2009AnglaisCorrectionsS-EX-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /></p><br /><div align="center"><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الرياضيات:</strong></font></font></font></font><br /></div><br /><p><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151373/Bac2009-Sujets-MathsS-EX-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151423/Bac-2009-Corrections-Maths-S-EX-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /></p><br /><div align="center"><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>تاريخ و جغرافيا:</strong></font></font></font></font> <br /></div><br /><p><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151753/Bac2009-HisGeo-SEX-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151754/Bac2009-HisGeo-SEX-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /></p><br /><div align="center"><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>العلوم الطبيعية:</strong></font></font></font></font> <br /></div><br /><p><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151335/Bac-2009-Sujets-S-N-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151301/Bac-2009-Corrections-S-N-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /></p><br /><div align="center"><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الفرنسية:</strong></font></font></font></font> <br /></div><br /><p><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151852/Bac2009S-EX-Francais-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151851/Bac2009S-EX-Francais-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /></p><br /><div align="center"><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>العلوم الإسلامية:</strong></font></font></font></font> <br /></div><br /><p><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5151945/Bac2009-SCISL-S-EXSujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151944/Bac2009-SCISL-S-EX-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /></p><br /><div align="center"><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>العلوم الفيزيائية:</strong></font></font></font></font> <br /></div><br /><p><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151491/Bac2009SujetsPhysiqueS-EX-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151469/Bac2009CorrectionsPhysiqueS-EX-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /></p><br /><div align="center"><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الفلسفة:</strong></font></font></font></font> <br /></div><br /><p><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5152028/Bac2009PhiloSEXSujets-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5152027/Bac2009PhiloSEXCorrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /></p><br /><div align="center"><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong> أمازيغية:</strong></font></font></font></font> <br /></div><br /><p><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5152221/Bac2009-Amazigh-S-EX-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5152220/Bac2009-Amazigh-S-EX-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /></p><br /><div style="text-align: center"><br /><div align="center"><br /><div style="text-align: center"><br /><img src="http://img197.imageshack.us/img197/1795/u9iaxswma0.gif" border="0" /> <br /></div><br /><br /><br /><br /><br /><font size="5"><font face="Century Gothic"><font size="6"><strong><font color="#8b0000"><u>كلمة المرور لفتح جميع اللفات:</u></font></strong><br /><br /><a href="http://www.djelfa.info/vb" target="_blank">www.djelfa.info/vb</a></font> <font size="1"><br /><br /><br /><br /></font></font></font><img src="http://img197.imageshack.us/img197/1795/u9iaxswma0.gif" border="0" /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><img src="http://img198.imageshack.us/img198/7545/lphi.gif" border="0" /><br /><br /></font></font></font><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>اللغة العربية: </strong></font></font></font></font><br /></div><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><br /><br />المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5152783/Bac2009-LPH-Arabe-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5152785/Bac2009-LPH-Arabe-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الفلسفة:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5152784/Bac2009-LPH-Philo-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5152782/Bac2009-LPH-Philo-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>العلوم الإسلامية:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5151945/Bac2009-SCISL-S-EXSujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151944/Bac2009-SCISL-S-EX-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الفرنسية:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5152892/Bac2009-LPH-Francais-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5152891/Bac2009-LPH-Francais-Corr-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- <br /><br /></font></font></font><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><strong><font color="#ff0000">الانجليزية:</font><br /><br /></strong></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5152895/Bac2009-LPH-Anglais-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5152890/Bac2009-LPH-Anglais-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الرياضيات:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5152889/Bac2009-LPH-Maths-Sujets-Lotfi.rar.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5152893/Bac2009-LPH-Maths-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- <br /><br /></font></font></font><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>تاريخ و جغرافيا:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5152896/Bac2009-LPH-H-Geo-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5152894/Bac2009-LPH-H-Geo-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><br /><br /><br /><br /></font></font></font><img src="http://img197.imageshack.us/img197/1795/u9iaxswma0.gif" border="0" /><br /><br /><br /><br /><font size="5"><font face="Century Gothic"><font size="6"><strong><font color="#8b0000"><u>كلمة المرور لفتح جميع اللفات:</u></font></strong><br /><br /><a href="http://www.djelfa.info/vb" target="_blank">www.djelfa.info/vb</a></font> <font size="1"><br /><br /><br /><br /></font></font></font><img src="http://img197.imageshack.us/img197/1795/u9iaxswma0.gif" border="0" /><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><img src="http://img200.imageshack.us/img200/5231/71856562.gif" border="0" /><br /><br /></font></font></font><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>العلوم الإسلامية:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5151945/Bac2009-SCISL-S-EXSujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151944/Bac2009-SCISL-S-EX-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>اللغة العربية: </strong></font><br /><br />المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5153216/Bac2009-Arabe-LE-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5153212/Bac2009-Arabe-LE-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- <br /><br /></font></font></font><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><strong><font color="#ff0000">الانجليزية:</font><br /><br /></strong></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5153214/Bac2009-Anglais-LE-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5153215/Bac2009-Anglais-LE-Corr-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong> الألمانية:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5153213/Bac2009-Allemand-LE-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5153217/Bac2009-Allemand-LE-Corr-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong> الاسبانية:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5153255/Bac2009-Espagnol-LE-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5153258/Bac2009-Espagnol-LE-Corr-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong> الفرنسية:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5153257/Bac2009-Francais-LE-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5153256/Bac2009-Francais-LE-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>تاريخ و جغرافيا:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5153284/Bac2009-H-GEO-LE-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5153285/Bac2009-H-GEO-LE-Corr.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><br /><br /></font></font></font><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الفلسفة:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5153287/Bac2009-Philo-LE-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5153286/Bac2009-Philo-LE-Corr-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><br /><br /><img src="http://img197.imageshack.us/img197/1795/u9iaxswma0.gif" border="0" /><br /><br /><br /><br /><font size="5"><font face="Century Gothic"><font size="6"><strong><font color="#8b0000"><u>كلمة المرور لفتح جميع اللفات:</u></font></strong><br /><br /><a href="http://www.djelfa.info/vb" target="_blank">www.djelfa.info/vb</a></font> <font size="1"><br /><br /><br /><br /></font></font></font><img src="http://img197.imageshack.us/img197/1795/u9iaxswma0.gif" border="0" /><br /><br /><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><img src="http://img268.imageshack.us/img268/104/82224908.gif" border="0" /><br /><br /></font></font></font><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>اللغة العربية: </strong></font><br /><br />المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151531/Bac2009-Arabe-SEX-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151532/Bac2009-Arabe-SEX-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- <br /><br /></font></font></font><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><strong><font color="#ff0000">الانجليزية:</font><br /><br /></strong></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151810/Bac2009AnglaisSujetsSEX-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151809/Bac2009AnglaisCorrectionsS-EX-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الفرنسية:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151852/Bac2009S-EX-Francais-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151851/Bac2009S-EX-Francais-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>العلوم الإسلامية:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5151945/Bac2009-SCISL-S-EXSujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151944/Bac2009-SCISL-S-EX-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--<br /><br /></font></font></font><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>تاريخ و جغرافيا:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5153453/Bac2009-H-GEO-GE-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5153449/Bac2009-H-GEO-GE-Corr-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الفلسفة:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5153448/Bac2009-Philo-GE-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5153451/Bac2009-Philo-GE-Corr-Lotfi.rar.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الرياضيات:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5153450/Bac2009-Maths-GE-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5153452/Bac2009-Maths-GE-Corr-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>القانون:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5153529/Bac2009-Droit-GE-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5153530/Bac2009-Droit-GE-Corr-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>اقتصاد و مانجمنت:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5153555/Bac2009-GM-GE-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5153554/Bac2009-GM-GE-Corr-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--<br /><br /></font></font></font><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>التسيير المحاسبي و المالي:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5153613/Bac2009-GC-GE-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5153612/Bac2009-GC-GE-Corr-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><img src="http://img197.imageshack.us/img197/1795/u9iaxswma0.gif" border="0" /><br /><br /><br /><br /><font size="5"><font face="Century Gothic"><font size="6"><strong><font color="#8b0000"><u>كلمة المرور لفتح جميع اللفات:</u></font></strong><br /><br /><a href="http://www.djelfa.info/vb" target="_blank">www.djelfa.info/vb</a></font> <font size="1"><br /><br /><br /><br /></font></font></font><img src="http://img197.imageshack.us/img197/1795/u9iaxswma0.gif" border="0" /><br /><br /><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><img src="http://img268.imageshack.us/img268/3017/mathsh.gif" border="0" /><br /><br /></font></font></font><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>اللغة العربية: </strong></font><br /><br />المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151531/Bac2009-Arabe-SEX-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151532/Bac2009-Arabe-SEX-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><strong><font color="#ff0000">الانجليزية:</font><br /><br /></strong></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151810/Bac2009AnglaisSujetsSEX-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151809/Bac2009AnglaisCorrectionsS-EX-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الفرنسية:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151852/Bac2009S-EX-Francais-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151851/Bac2009S-EX-Francais-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>تاريخ و جغرافيا:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151753/Bac2009-HisGeo-SEX-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151754/Bac2009-HisGeo-SEX-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>العلوم الإسلامية:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5151945/Bac2009-SCISL-S-EXSujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151944/Bac2009-SCISL-S-EX-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الفلسفة:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5152028/Bac2009PhiloSEXSujets-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5152027/Bac2009PhiloSEXCorrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>العلوم الطبيعية:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5152436/Bac2009-SC-Maths-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5152437/Bac2009-SC-Maths-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الرياضيات:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5152494/Bac2009-Maths-Maths-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5152493/Bac2009-Maths-Maths-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>العلوم الفيزيائية:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<a href="http://www.ziddu.com/download/5152556/Bac2009-Physique-Maths-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<a href="http://www.ziddu.com/download/5152557/Bac2009-Physique-Maths-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank"><strong>حمّل من هنا</strong></a>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><br /><br /><img src="http://img197.imageshack.us/img197/1795/u9iaxswma0.gif" border="0" /><br /><br /><br /><br /><font size="5"><font face="Century Gothic"><font size="6"><strong><font color="#8b0000"><u>كلمة المرور لفتح جميع اللفات:</u></font></strong><br /><br /><a href="http://www.djelfa.info/vb" target="_blank">www.djelfa.info/vb</a></font> <font size="1"><br /><br /><br /><br /></font></font></font><img src="http://img197.imageshack.us/img197/1795/u9iaxswma0.gif" border="0" /><br /><br /><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><img src="http://img197.imageshack.us/img197/1407/tmaths.gif" border="0" /><br /><br /></font></font></font><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>اللغة العربية: </strong></font><br /><br />المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151531/Bac2009-Arabe-SEX-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151532/Bac2009-Arabe-SEX-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /> <font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><strong><font color="#ff0000">الانجليزية:</font><br /><br /></strong></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151810/Bac2009AnglaisSujetsSEX-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151809/Bac2009AnglaisCorrectionsS-EX-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا-- </font></font></font><br /><br /><img src="http://img27.imageshack.us/img27/78/70286824.png" border="0" /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype"><font color="#ff0000"><strong>الفرنسية:</strong></font><br /><br /></font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">المواضيع --<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151852/Bac2009S-EX-Francais-Sujets-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">رابط آخر--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">حمّل من هنا--</font></font></font><br /><br /><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">التصحيح الرسمي مع سلم التنقيط </font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">--<strong><a href="http://www.ziddu.com/download/5151851/Bac2009S-EX-Francais-Corrections-Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a></strong>--</font></font></font><font face="Trebuchet MS"><font size="5"><font face="Palatino Linotype">ر http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/CaEOIiI-CaaaaDIi-aEsCaaNiC-2009-b1-p20.htm بكالوريات 2009-01-10T20:14:18Z <span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial; font-size: 13px"><br /><div align="center"><br /><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; font-size: 19px; font-weight: bold"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 23px; -webkit-border-horizontal-spacing: 1px; -webkit-border-vertical-spacing: 1px"><br /><div align="center"><br /><div align="center" style="padding: 6px"><br /><div style="text-align: center"><br /><img src="http://img230.imageshack.us/img230/2047/3fktepp38185468130v.gif" border="0" /><br /></div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><font face="Impact"><font size="5">سنشرع إن شاء الله ابتداءا من الغد إلى غاية يوم الامتحانات حصريا على منتدانا في تقديم المواضيع المحتملة في بكالوريا 2009 للاقسام الأدبية، العلمية، تسيير و اقتصاد و لجميع المواد بالتعاون مع أستاذة ثانويين من العاصمة، كما سنمدكم بنصائح جد هامة، إن شاء الله ستساعدكم على التحضير الجيّد و الحصول على أحسن النتائج...انتظرونا<br /><br /><br /><br /><img src="http://img243.imageshack.us/img243/1741/arabe.gif" border="0" /></font></font><font face="Georgia"><font size="5"><font color="red"><br /><br /></font></font></font><font face="Georgia"><font size="5"><font color="red">النموذج </font></font></font><font face="Georgia"><font size="5"><font color="red">01</font></font></font><font face="Georgia"><font size="5"><font color="red"> مع الحلّ :</font> <a href="http://www.ziddu.com/download/4240343/arabe1.Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a> --رابط آخر-- حمّل من هنا</font></font><br /><br /><br /><br /><font color="#000000"><font face="Arial"><font face="Impact"><font size="5"><img src="http://img18.imageshack.us/img18/4412/philo.gif" border="0" /><br /><br /></font></font></font></font><font face="Georgia"><font size="5"><font color="red">النموذج </font></font></font><font face="Georgia"><font size="5"><font color="red">01</font></font></font><font face="Georgia"><font size="5"><font color="red"> مع الحلّ :</font> <a href="http://www.ziddu.com/download/4240146/Philo1.Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a> --رابط آخر-- حمّل من هنا<br /><br /></font></font><font color="#000000"><font face="Arial"><font face="Impact"><font size="5"><font face="Georgia"><br /><br /></font><img src="http://img25.imageshack.us/img25/3198/maths.gif" border="0" /><br /><br /></font></font></font></font><font face="Georgia"><font size="5"><font color="red">النموذج </font></font></font><font face="Georgia"><font size="5"><font color="red">01</font></font></font><font face="Georgia"><font size="5"><font color="red"> مع الحلّ :</font> <a href="http://www.ziddu.com/download/4240192/Maths1.Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a> --رابط آخر-- حمّل من هنا<br /><br /><br /><br /></font></font><font color="#000000"><font face="Arial"><font face="Impact"><font size="5"><img src="http://img177.imageshack.us/img177/93/science.gif" border="0" /><br /><br /></font></font></font></font><font face="Georgia"><font size="5"><font color="red">النموذج </font></font></font><font face="Georgia"><font size="5"><font color="red">01</font></font></font><font face="Georgia"><font size="5"><font color="red"> مع الحلّ :</font> <a href="http://www.ziddu.com/download/4240064/Science1.Lotfi.zip.html" target="_blank">حمّل من هنا</a> --رابط آخر-- حمّل من هنا</font></font><br /><br /><font color="#000000"><font face="Arial"><font face="Impact"><font size="5"><br /><br /><br /><br /><font color="red">تقبلوا تحيات أخوكم <br /><br />djo 1000s<br /><br /></font></font></font></font></font><font face="Century Gothic"><font size="5"><br /><div style="text-align: center"><br /><img src="http://img15.imageshack.us/img15/2747/bac2009lotfi.gif" border="0" /><br /></div><br /></font></font><br /></div><br /><br /><br /><!-- / message --><br /><br /><hr size="1" /><br /><br /><br /></div><br /></span></span><br /></div><br /></span><br /> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/aaCOiU-aIEaaE-aaaCOiU-EsCaaNiC2009-b1-p15.htm بكالوريات 2009-01-10T16:22:10Z <font face="Times New Roman"><font size="3"><strong><span style="color: #99cc00"><br /><div align="center"><br /><font face="Times New Roman"><font size="3"><strong><span style="color: #99cc00"><u>مواضيع البكالوريا من دورة سنة 1995 إلى 2007 في جميع الفروع والشعب *نظام قديم*</u><br /><br /></span></strong><strong><span style="font-family: Georgia; color: #99cc00"></span></strong></font></font><span style="font-family: Georgia; color: black"><font size="3"> </font></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"> </font></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"><br /><br />دورة <span> </span>1995<br /><br /></font><a href="http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%201995/bac95.html" target="_blank"><span style="font-family: Georgia"><font size="3" color="#5588aa">http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%201995/bac95.html</font></span></a></span><span style="font-family: Georgia; color: black"></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"><br /><br />دورة 1996<br /><br /></font><a href="http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%201996/bac96.html" target="_blank"><span style="font-family: Georgia"><font size="3" color="#5588aa">http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%201996/bac96.html</font></span></a></span><span style="font-family: Georgia; color: black"></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"><br /><br />دورة 1997<br /><br /></font><a href="http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%201997/Centre/bac97.html" target="_blank"><span style="font-family: Georgia"><font size="3" color="#800080">http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%20...tre/bac97.html</font></span></a></span><span style="font-family: Georgia; color: black"></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"><br /><br />دورة 1998<br /><br /></font><a href="http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%201998/bac98.html" target="_blank"><span style="font-family: Georgia"><font size="3" color="#5588aa">http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%201998/bac98.html</font></span></a></span><span style="font-family: Georgia; color: black"></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"><br /><br />دورة 1999<br /><br /></font><a href="http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%201999/bac99.html" target="_blank"><span style="font-family: Georgia"><font size="3" color="#5588aa">http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%201999/bac99.html</font></span></a></span><span style="font-family: Georgia; color: black"></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"><br /><br />دورة 2000<br /><br /></font><a href="http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%202000/bac2000.html" target="_blank"><span style="font-family: Georgia"><font size="3" color="#800080">http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%202000/bac2000.html</font></span></a></span><span style="font-family: Georgia; color: black"></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"><br /><br />دورة 2001<br /><br /></font><a href="http://www.onec.dz/sujets/Bac/new%202001/bac2001.html" target="_blank"><span style="font-family: Georgia"><font size="3" color="#5588aa">http://www.onec.dz/sujets/Bac/new%202001/bac2001.html</font></span></a></span><span style="font-family: Georgia; color: black"></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"><br /><br />دورة 2002<br /><br /></font><a href="http://www.onec.dz/sujets/Bac/new%202002/bac2002.html" target="_blank"><span style="font-family: Georgia"><font size="3" color="#5588aa">http://www.onec.dz/sujets/Bac/new%202002/bac2002.html</font></span></a></span><span style="font-family: Georgia; color: black"></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"><br /><br />دورة 2003<br /><br /></font><a href="http://www5.0zz0.com/2008/03/16/09/116671005.png" target="_blank"><span style="font-family: Georgia"><font size="3" color="#5588aa">http://www5.0zz0.com/2008/03/16/09/116671005.png</font></span></a></span><span style="font-family: Georgia; color: black"></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"><br /><br />دورة 2004<br /><br /></font><a href="http://www.onec.dz/sujets/Bac/new%202004/bac2004.html" target="_blank"><span style="font-family: Georgia"><font size="3" color="#5588aa">http://www.onec.dz/sujets/Bac/new%202004/bac2004.html</font></span></a></span><span style="font-family: Georgia; color: black"></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"><br /><br />دورة 2005<br /><br /></font><a href="http://www5.0zz0.com/2008/03/16/09/170603394.png" target="_blank"><span style="font-family: Georgia"><font size="3" color="#5588aa">http://www5.0zz0.com/2008/03/16/09/170603394.png</font></span></a></span><span style="font-family: Georgia; color: black"></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"><br /><br />دورة 2006<br /><br /></font><a href="http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%202006/bac2006.html" target="_blank"><span style="font-family: Georgia"><font size="3" color="#5588aa">http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%202006/bac2006.html</font></span></a></span><span style="font-family: Georgia; color: black"></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"><br /><br />دورة 2007<br /><br /></font><a href="http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%202007/bac2007.html" target="_blank"><span style="font-family: Georgia"><font size="3" color="#5588aa">http://www.onec.dz/sujets/Bac/New%202007/bac2007.html</font></span></a><br /><br /><br /><br /></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"> </font></span><span style="color: black"><font face="Times New Roman" size="3"> </font></span><strong><span style="font-family: Andalus; color: blue; font-size: 16pt">أرجو من الله التوفيق والنجاح للكل وما تنساوناش تعرضونا كي تنجحوا إن شاء الله لشخشوخة .</span></strong><span style="font-family: Andalus; color: black"><font size="3"> </font></span><span style="font-family: Andalus; color: black"><font size="3"> </font></span><span style="font-family: Georgia; color: black"><font size="3"></font></span> <br /></div><br /></span></strong></font></font><br /> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/CaIiaCa-CaaOai-aaAaEICaCE-aCaaOCECE-b1-p17.htm بكالوريات 2009-01-09T00:36:00Z <br /><br /><p style="text-align: center; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="font-family: Arial; color: red; font-size: 13.5pt"><span class="apple-style-span">المجال التعلمي 1</span></span></strong><span></span><span></span><span class="apple-converted-space"><strong><span style="font-family: Arial; color: red; font-size: 13.5pt"><span></span><span></span> </span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: red; font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: red; font-size: 13.5pt">التخصص الوظيفي للبروتينات</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: red; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; color: #0000ff; font-size: 18px; font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></p><br /><p style="text-align: center; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="font-family: Arial; color: blue; font-size: 13.5pt">تركيب البروتين </span></strong> <br /></p><br /><p style="text-align: center; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="font-family: Arial; color: blue; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">ملخص شامل + ملخصمختصر + حل تمارين الوحدة + فلاشات دعم للوحدة</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">حمل من الربطالتالي</span></strong></span><span></span><span></span><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><span></span><span></span>:</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: #666666; font-size: 13.5pt"><a href="http://www.zshare.net/download/2009390724a10c3e/" target="_blank"><span style="color: #2a5db0">http://www.zshare.net</span><span style="color: #2a5db0">/</span><span style="color: #2a5db0">download/2009390724a10c3e/</span></a></span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><strong><span style="font-family: Arial; color: red; font-size: 13.5pt"></span></strong><strong><span style="font-family: Arial; color: red; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><strong><span style="font-family: Arial; color: #4000ff; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><strong><span style="font-family: Arial; color: #4000ff; font-size: 13.5pt">العلاقة بين بنية ووظيفة البروتين<br /><br /><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">الملخص : هو عبارةعن دروس</span></strong></span><span></span><span></span><span class="apple-converted-space"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><span></span><span></span> </span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">الملخص المختصروحل التمارين عما قريب</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">حمل الدروس منالربط التالي</span></strong></span><span></span><span></span><span class="apple-converted-space"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><span></span><span></span> </span></strong></span><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">:</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /><span class="apple-style-span"><a href="http://upload.ps/xmm2u22a1tcz/w2_m1.rar.htm" target="_blank"><span style="color: #2a5db0">http://upload.ps/xmm2u22a1tcz</span><span style="color: #2a5db0">/</span><span style="color: #2a5db0">w2_m1.rar.htm</span></a></span><br /><br /><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">درس ملخص رائع مننوع بوربوينت يوضح العلاقة بين بنية ووظيفة البروتين</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">حمل من الربطالتالي</span></strong></span><span></span><span></span><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><span></span><span></span>:</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /><span class="apple-style-span"><a href="http://www.4shared.com/file/47375362/a96f947e/proteines.html" target="_blank"><span style="color: #2a5db0">http://www.4shared.com/file</span><span style="color: #2a5db0">/</span><span style="color: #2a5db0">47375362...proteines.html</span></a></span><br /><br /></span></strong><strong><span style="font-family: Arial; color: red; font-size: 13.5pt"></span></strong><strong><span style="font-family: Arial; color: #4000ff; font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /></span></strong><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><span class="Apple-style-span" style="color: #4000ff">النشاط الانزيمي للبروتينات</span><br /><br /><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">الملخص عبارة عندروس</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">الملخص المختصر معحل تمارين الكتاب عما قريب</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">حمل من الربطالتالي</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: #666666; font-size: 13.5pt"><a href="http://www.zshare.net/download/20095317df29b2ad/" target="_blank"><span style="color: #2a5db0">http://www.zshare.net</span><span style="color: #2a5db0">/</span><span style="color: #2a5db0">download/20095317df29b2ad/</span></a></span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">مجموعة من الدروس+ وثائق خاصة ببنية ووظيفة الانزيمات :</span></strong></span> <br /></p><br /><p style="text-align: center; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"> **ملاحظة : منقول**</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">حمل من الربطالتالي</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /><span class="apple-style-span"><a href="http://www.4shared.com/file/48183340/69ec8e3f/_online.html" target="_blank"><span style="color: #2a5db0">http://www.4shared.com/file</span><span style="color: #2a5db0">/</span><span style="color: #2a5db0">48183340...f/_online.html</span></a></span><br /><br /></span></strong><strong><span style="font-family: Arial; color: red; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: center; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="font-family: Arial; color: #4000ff; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><strong><span style="font-family: Arial; color: #4000ff; font-size: 13.5pt">دور البروتينات في الدفاع عن الذات</span></strong> <br /></p><br /><p style="text-align: center; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="font-family: Arial; color: #4000ff; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">ملخص شامل + ملخص مختصر + حل تمارين الوحدة + فلاشات دعم للوحدة</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">حمل من الربطالتالي</span></strong></span><span></span><span></span><span class="apple-converted-space"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><span></span><span></span> </span></strong></span><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">:</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: #666666; font-size: 13.5pt"><a href="http://www.zshare.net/download/200945794034ba58/" target="_blank"><span style="color: #2a5db0">http://www.zshare.net</span><span style="color: #2a5db0">/</span><span style="color: #2a5db0">download/200945794034ba58/</span></a></span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">مخطط يوضح آليةالمناعة النوعية انطلاقا من مثال داء فقدان المناعة</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">حمل من الربطالتالي</span></strong></span><span></span><span></span><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><span></span><span></span>:</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /><br /><br /><span class="apple-style-span"><a href="http://upload.ps/51vzszmno41a/mana3a.rar.htm" target="_blank"><span style="color: #2a5db0">http://upload.ps/51vzszmno41a</span><span style="color: #2a5db0">/</span><span style="color: #2a5db0">mana3a.rar.htm</span></a></span><br /><br /><br /><br /><span class="apple-style-span">15</span><span class="apple-converted-space"> </span></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">وثيقة شامل ومفصلة تدعمية للوحدة4</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">حمل من الربطالتالي</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /><span class="apple-style-span"><a href="http://www.4shared.com/file/46882834/e2197ef0/__online.html" target="_blank"><span style="color: #2a5db0">http://www..4shared.com/file</span><span style="color: #2a5db0">/</span><span style="color: #2a5db0">46882834.../__online.html</span></a></span><br /><br /><br /><br /></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: center; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="font-family: Arial; color: #4000ff; font-size: 13.5pt">دور البروتينات في الاتصال العصبي<br /><br /><br /><br /><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">ملخص شامل + ملخصمختصر + حل تمارين الوحدة + فلاشات دعم للوحدة</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /></span></strong><span class="apple-style-span"><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt">حمل من الربطالتالي:</span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; color: black; font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /><br /><br /><span class="apple-style-span"><a href="http://www.4shared.com/file/40066165/58691fcd/__online.html" target="_blank"><span style="color: #2a5db0">http://www.4shared.com/file</span><span style="color: #2a5db0">/</span><span style="color: #2a5db0">40066165.../__online.html</span></a></span><br /><br /></span></strong><br /></p><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 18px; font-weight: bold"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial; font-size: 13px; font-weight: normal"></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 18px; font-weight: bold"><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: collapse; font-family: arial; font-size: 13px; font-weight: normal"><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr; margin-bottom: 12pt"><br /><strong><span style="font-size: 13.5pt"><span style="color: #4000ff"><br /><br /><br /><br /><span>آليات تحول الطاقة الضوئية الى طاقة كيميائية كامنة</span></span></span></strong> <br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr; margin-bottom: 12pt"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #4000ff; font-size: 18px; font-weight: bold">(التركيب الضوئي)</span> <br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr; margin-bottom: 12pt"><br /><strong><span style="font-size: 13.5pt"><span>ملخص شامل + ملخص مختصر + حل تمارين الوحدة + فلاشات دعم للوحدة</span><br /><br /><span>حمل من الربط التالي:</span><span></span><span></span><span></span><span></span> <br /><br /><br /><br /><span style="color: #666666"><a href="http://www.zshare.net/download/20094260ddff6337/" target="_blank">http://www.zshare.net/download/20094260ddff6337/</a></span><br /><br /><br /><br /><span>درس مفصل ورائع خاص بالديوان الوطني للتكوين والتعليم عن بعد</span><br /><br /><br /><br /><span style="color: #4000ff"><br /><br /><span>آليات تحويل الطاقة الكيميائية في الجزيئات العضوية إلى</span></span></span></strong> <br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr; margin-bottom: 12pt"><br /><strong><span style="font-size: 13.5pt"><span style="color: #4000ff"><span>ATP</span><span></span><span></span><span></span><span></span> </span><br /><br /><br /><br /><br /><br /><span style="color: #666666"><a href="http://www.zshare.net/download/20096015f95e6c60/" target="_blank">http://www.zshare.net/download/20096015f95e6c60/</a></span><br /><br /><span style="color: #4000ff"><br /><br /><br /><br /><span>تحويل الطاقة على المستوى ما فوق البنية الخلوية</span><br /><br /><br /><br /></span><span>ملخص شامل + ملخص مختصر + حل تمارين الوحدة + فلاشات دعم للوحدة</span><br /><br /><span>حمل من الربط التالي</span><br /><br /><br /><br /><a href="http://upload.ps/hzj8onnm8api/w1_m2.rar.htm" target="_blank">http://upload.ps/hzj8onnm8api/w1_m2.rar.htm</a><br /><br /><br /><br /></span></strong><br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr; margin-bottom: 12pt"><br /><strong><span style="font-size: 13.5pt"><br /><br /><span style="color: red">(المحتوي المعرفي للمجال)<br /><br /><br /><br /><span>التكــتونية العــامة</span><br /><br /></span><span style="color: #4000ff"><br /><br /><span>بنية الكرة الارضية</span><br /><br /><br /><br /></span><a href="http://upload.ps/kfbly71yooyj/u2_geologie_complet.rar.htm" target="_blank">http://upload.ps/kfbly71yooyj/u2_geo...omplet.rar.htm</a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><span>درس شامل من نوع بوربوينت مدعم بالفلاشات</span><span></span><span></span><span></span><span></span> <br /><br /><br /><br /><span>حمل من الربط التالي</span></span></strong> <br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr"><br /><strong><span style="color: #666666; font-size: 13.5pt"><a href="http://www.zshare.net/download/200954026c0f6382/" target="_blank">http://www.zshare.net/download/200954026c0f6382/</a></span></strong> <br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr"><br /><strong><span style="font-size: 13.5pt"><br /><br /><br /><br /><span>حل تمارين الكتاب المدرسي</span><br /><br /><br /><br /><span>حمل من الربط التالي</span><br /><br /><br /><br /><a href="http://www.4shared.com/file/45585484/18566fa5/___.html" target="_blank">http://www.4shared.com/file/45585484/18566fa5/___.html</a><br /><br /><br /><br /><br /><br /><span>مجموعة فلاشات خاصة بالتكتونية العامة</span></span></strong> <br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr"><br /><strong><span style="font-size: 13.5pt"><br /><br /><span style="color: #666666"><a href="http://www.zshare.net/download/2009551037b704c3/" target="_blank">http://www.zshare.net/download/2009551037b704c3/</a></span></span></strong> <br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #666666; font-size: 18px; font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #666666; font-size: 18px; font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr"><br /><strong><span style="color: blue; font-size: 18pt">باس ورد فك ضغط جميع الملفات </span></strong> <br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr"><br /><strong><span style="color: blue; font-size: 18pt">هو كالتالي</span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 18pt"><br /><br /></span></strong><br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #0000ff; font-size: 24px; font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr"><br /><strong><span style="color: blue; font-size: 18pt">  <span></span><a href="http://www.stardz.com/" target="_blank">www.stardz.com</a></span></strong> <br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr"><br /><br /><br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #0000ff; font-size: 24px; font-weight: bold">بالتوفيق للجميع</span> <br /></div><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #0000ff; font-size: 24px; font-weight: bold"><br /><div align="center"><br /><div align="center" style="text-align: center; direction: ltr"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #0000ff; font-size: 24px; font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></div><br /><div><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #0000ff; font-size: 24px; font-weight: bold"><br /><p style="text-align: center; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><br /><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 20pt">الأستاذ</span> <br /></p><br /><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 20pt">شبيلس محمد<br /><br /></span><u><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; color: black"><font size="3">أستاذ تعليم جامعي</font></span></u><br /><br /></span><br /></div><br /></div><br /></span><br /></div><br /></span></span><br /><br /><p style="text-align: center; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><span></span><br /></p><br /> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/CaUaaa-CaOEiUiE-b1-p11.htm بكالوريات 2008-12-27T19:32:14Z <span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; color: #555555; font-size: 14px"><br /><div id="post-header" style="word-wrap: break-word; border: #cccccc 1px solid; padding: 5px"><br /><div id="post-title" style="text-align: center; font-size: 24px"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-size: 14px"><br /><div id="post-header" style="word-wrap: break-word; border: #cccccc 1px solid; padding: 5px"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #b52222; font-size: 24px; font-weight: bold"><br /><p style="text-decoration: underline" class="MsoNormal"><br /><span style="color: #555555; font-size: 10.5pt"><a href="http://BOUDERBALA.jeeran.com/archive/2007/10/359154.html"><strong><span style="color: #b52222"></span></strong></a></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl; text-decoration: underline" dir="rtl" class="MsoNormal"><br />&#160;<br /></p><br /><div style="text-align: center"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #555555; font-size: 14px; font-weight: normal"><br /><div id="post-header" style="word-wrap: break-word; text-decoration: underline; border: #cccccc 1px solid; padding: 5px"><br /><a href="http://bouderbala.jeeran.com/archive/2007/10/359154.html"><br /><div id="post-title" style="font-size: 24px"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #ff0000">برمجة حول تركيب البروتين ـ علوم طبيعة وحياة ـ استعد لإمتحان البكالوريا ـ الجزائر Téléchar</span><br /></div><br /></a><br /></div><br /><div class="post-date" style="text-decoration: underline"><br /><br /><br /></div><br /><div class="post-body" style="word-wrap: break-word"><br /><font size="2"></font><font size="2"><br /><div align="right"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #ff0000; font-weight: bold"><br /><p style="text-align: center; text-decoration: underline" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="color: fuchsia; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: center; text-decoration: underline" class="MsoNormal" align="right"><br /><strong><u><span style="color: red; font-size: 14pt"> <span>تحصل على برمجمة تركيب البروتين مجانا في أسفل الصفحة</span></span></u></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right" class="MsoNormal" align="right"><br /><u style="text-decoration: none"><span style="color: #555555; font-size: 14pt"></span></u><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span></span><span></span><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span></span></span><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span></span> </span></span></u></strong><strong><u><span style="color: red; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"> : تركيب البروتين</span></span></u></strong><u><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span style="color: #555555; font-size: 14pt"></span></span></u><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span></span><span></span><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span></span></span><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span></span> </span></span></u></strong><strong><u><span style="color: #0000cd; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none">عند الكائنات حقيقية النواة:</span></span></u></strong><u><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span style="color: #555555; font-size: 14pt"></span></span></u><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"> </span></span></u></strong><strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt">مرحلة الإستنساخ تتم بالنواة ومرحلة الترجمة تتم بالسيتوبلازم</span></strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"> </span></span></u></strong><strong><u><span style="color: #0000cd; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none">عند الكائنات بدائية النواة:</span></span></u></strong><u><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span style="color: #555555; font-size: 14pt"></span></span></u><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"> </span></span></u></strong><strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt">مرحلة الإستنساخ و الترجمة تتمبالسيتوبلازم </span></strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"></span></span></u></strong><u><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span style="color: #555555; font-size: 14pt"></span></span></u><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none">1 ـ  </span></span></u></strong><strong><u><span style="color: red; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none">مراحل الإستنساخ </span></span></u></strong><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none">:</span><span class="apple-converted-space"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"> </span></span></span></u></strong><strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt">البداية ، الإستطالة ، النهاية</span></strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"> </span></span></u></strong><strong><u><span style="color: red; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none">شروط الإستنساخ </span></span></u></strong><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none">:</span></span></u></strong><span class="apple-converted-space"><strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt"> </span></strong></span><strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt">المورثة ، نكليوتيدات ريبية ، إنزيم </span></strong><strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt">ARN</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt"><span></span><span></span> بوليميراز ، طاقة ، عامل محرض.</span></strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><u><span style="color: red; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none">ناتج الإستنساخ</span></span></u></strong><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 14pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none">  :</span><span class="apple-converted-space"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"> </span></span></span></u></strong><strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt">ARNm</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt"><span></span><span></span> رسول</span></strong><span style="color: #555555; font-size: 14pt; text-decoration: underline"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl; text-decoration: underline" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 14pt"></span></u></strong><u><span style="color: #555555; font-size: 14pt"></span></u><br /></p><br /></span><br /></div><br /><div dir="rtl" align="right" style="text-decoration: underline"><br /> <a href="http://bouderbala.jeeran.com/p1.GIF" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_p1.GIF" border="0" /></a><br /></div><br /><div dir="rtl" align="right"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold"><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl; text-decoration: underline" dir="rtl"><br /><strong><span style="color: #555555; font-size: 10pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong style="text-decoration: underline"><u><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span></u></strong><u><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span></u><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span></span><span></span><strong><u><span style="color: #ff4500; font-size: 16pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span></span></span><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span></span>2ـ مراحل الترجمة </span></span></u></strong><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 16pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none">:</span></span></u></strong><span class="apple-converted-space"><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt"> </span></strong></span><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt">البداية ، الإستطالة ، النهاية</span></strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><u><span style="color: #ff4500; font-size: 16pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"> شروط الترجمة </span></span></u></strong><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 16pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none">:</span></span></u></strong><span class="apple-converted-space"><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt"> </span></strong></span><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt">ARNm</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt"><span></span><span></span> رسول ، ريبوزومات ،</span></strong><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt">ARNt</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt"><span></span><span></span> ، أحماض أمينية ، إنزيمات ، طاقة</span></strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><u><span style="color: #ff4500; font-size: 16pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none">ناتج الترجمة </span></span></u></strong><strong><u><span style="color: #555555; font-size: 16pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none">:</span><span class="apple-converted-space"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"> </span></span></span></u></strong><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt">سلسلة ببتيدية أو بروتين </span></strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><u><span style="color: #555555; font-size: 16pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"></span></span></u><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl"><br /><strong><u><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 16pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span class="Apple-style-span" style="color: #99cc00">البداية</span></span></span></u></strong><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 16pt"><span class="Apple-style-span" style="color: #99cc00"> </span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">:تبتدأ الترجمة على مستوى الوحدة الرمزية الأولى </span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt">AUG</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt"><span></span><span></span> لل</span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt">ARNm</span></strong><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl"><br /><strong><span style="color: black; font-size: 16pt">ARNm</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"><span></span><span></span> </span></strong><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">الناقلعلى نفس القواعد الآزوتية المكونة ل</span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"> </span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt">ARNt</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"><span></span><span></span> </span></strong><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">يحتوي</span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"> <br /><br /></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt">Les anticodons</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"><span></span><span></span> </span></strong><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">مع ثلاثة قواعد آزوتية ترتبط بالوحدة الرمزية انها مضاد </span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"> </span></strong><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">الوحدات الرمزية</span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"> <br /><br /></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt">ARNt</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"><span></span><span></span> </span></strong><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">تمثلالوثيقة التالية بنية</span></strong><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl"><br /><strong><u><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 16pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span class="Apple-style-span" style="color: #99cc00">الاستطالة</span></span></span></u></strong><strong><u><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span></span></u></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl"><br /><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">ثم ترتبط الحماض الأمينية</span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"> </span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt">ARNt</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"><span></span><span></span> </span></strong><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">خلال الاستطالة تتم ترجمة باقيالوحدات</span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"> </span></strong><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">الرمزيةالىتسلسل أحماض أمينية تحمل من طرف</span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"> <br /><br /></span></strong><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">فيما بينها بواسطة روابط بيبتيدية</span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"> </span></strong><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">مشكلةعديد البيبتيد أو البروتين</span></strong><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl"><br /><strong><u><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 16pt"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span class="Apple-style-span" style="color: #99cc00">النهاية</span></span></span></u></strong><strong><u><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: none"><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span></span></u></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl"><br /><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">يتوقفتركيب عديد البيبتيد</span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"> </span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt">UAA , UAG , UGA</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"><span></span><span></span> </span></strong><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">عند الوصول الى</span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 16pt"> </span></strong><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 16pt">احدىالوحدات الرمزية دون معنى</span></strong><strong style="text-decoration: underline"><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span></strong><br /></p><br /></span><br /></div><br /><div dir="rtl" align="right" style="text-decoration: underline"><br /><span style="font-weight: bold"></span> <a href="http://bouderbala.jeeran.com/p3.GIF" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_p3.GIF" border="0" /></a><br /></div><br /><div dir="rtl" align="right"><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span class="apple-style-span"><strong><span style="color: #0000cd; font-size: 16pt">مصير البروتين </span></strong></span><span class="apple-style-span"><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt">:</span></strong></span><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span></span><span></span><span class="apple-style-span"><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt"><span></span><span></span> يكتسب البروتين بنية خاصة من خلال التطور الثلاثي الأبعادحيث تتطور بنيته الأولية إلى :</span></strong></span><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span class="apple-style-span"><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt">بنية ثانوية أو ثالثية أو رابعية</span></strong></span><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span class="apple-style-span"><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt">قد يضاف لليروتين مجموعة لا بروتيدية</span></strong></span><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span class="apple-style-span"><strong><span style="color: #555555; font-size: 16pt">قد تتعرض السلسلة البروتينية لحذف أجزاء منها .</span></strong></span><span style="color: #555555; font-size: 16pt"></span><br /></p><br /></div><br /><div dir="rtl" align="right" style="text-decoration: underline"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></div><br /><div dir="rtl" align="right" style="text-align: center; text-decoration: underline"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></div><br /></font><br /></div><br /></span><br /></div><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #555555; font-size: 13px; text-decoration: underline"><br /><div style="text-align: center"><br /><p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="color: navy; font-size: 20pt">فيديو</span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="color: #993366; font-size: 20pt">الترجمة وتركيب البروتين</span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><br /><span style="font-size: 18pt"><a href="http://bouderbala.jeeran.com/files/124304.swf">http://bouderbala.jeeran.com/files/124304.swf</a></span><strong><span style="color: #993366; font-size: 18pt"></span></strong><br /></p><br /></div><br /></span><br /><p style="text-decoration: underline"><br />&#160;<br /></p><br /></span><br /></div><br /><div class="post-body" style="word-wrap: break-word"><br /><font size="2"><br /><div align="right" style="text-align: right"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-size: 14px"><br /><div id="post-header" style="word-wrap: break-word; border: #cccccc 1px solid; padding: 5px"><br /><a href="http://bouderbala.jeeran.com/archive/2007/12/411637.html"><br /><div id="post-title" style="text-align: center; font-size: 24px"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #ff0000">مرض فقدان المناعة المكتسبة ـ télécharger sida</span><br /></div><br /></a><br /></div><br /><div class="post-body" style="word-wrap: break-word"><br /><font size="2"><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"> </span><span style="color: #ff0000"><span style="font-weight: bold"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; text-decoration: underline">مرض فقدان المناعـة المكتسبـة</span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #ff0000; font-size: 14pt; font-weight: bold"> :</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 4pt; font-weight: bold"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span></span><span style="font-family: Wingdings; font-size: 11pt; font-weight: bold"><span></span><span>&amp;</span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> قد تعرف الإستجابة المناعية بعض الإضطرابات في بعض الحالات .و يعتبر داء فقدان المناعة المكتسبة أهم هذه</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span> </span>الإضطرابات</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span></span><span style="font-family: Wingdings; font-size: 11pt; font-weight: bold"><span></span><span>&amp;</span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> يعتبر فيروس </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">VIH</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> المسبب المباشر في إحداث هذا الإضطراب .</span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span></span><span style="font-family: Wingdings; font-size: 11pt; font-weight: bold"><span></span><span>&amp;</span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> ينتقل الفيروس عن طريق :</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; text-indent: 0cm; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: Symbol; color: black; font-weight: bold">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">        </span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold">الدم ( الحقن خلال العلاج ، الحقن المتبادل عند المدمنين ، نقل دم بدون إجراء إختبار الكشف عن صالحيته )<span> </span></span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; text-indent: 0cm; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: Symbol; color: black; font-weight: bold">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">        </span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold">الإتصالات الجنسية<span>  </span></span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; text-indent: 0cm; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span></span><span style="font-family: Symbol; color: black; font-weight: bold">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">        </span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span> </span>الإنتقال عبر المشيمة من الأم المصابة إلى الجنين<span>  </span></span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; text-indent: 0cm; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span></span><span style="font-family: Symbol; color: black; font-weight: bold">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">        </span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span> </span>الرضاعة من الأم المصابة إلى الرضيع<span> </span></span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><div align="right"><br /><a href="http://bouderbala.jeeran.com/aids.jpg" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_aids.jpg" border="0" /></a><br /></div><br /><div align="right"><br /><a href="http://bouderbala.jeeran.com/sida2.jpg" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_sida2.jpg" border="0" /></a><br /></div><br /><p style="text-align: right; text-indent: 0cm; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span></span><span style="font-family: Symbol; color: black; font-weight: bold">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">        </span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span>( 1 ) تثبت الفيروس بواسطة</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span><span style="font-family: 'Times New Roman'">  </span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span> </span></span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">gp120</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> على مستقبلات </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">CD4</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> لغشاء الخلية </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">LT4</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span>   </span></span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; text-indent: 0cm; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span></span><span style="font-family: Symbol; color: black; font-weight: bold">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">        </span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span>( 2 ) يدخل الفيروس إلى الخلية المستهدفة بواسطة جزيئة </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">gp120</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold"><span></span> </span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold">و</span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold"> </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">CXR4</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold"><span></span> </span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold">التي تمكن غشاء الفيروس</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold">من الإندماج مع الغشاء الهيولي للخلية المستهدفة .</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; text-indent: 0cm; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span></span><span style="font-family: Symbol; color: black; font-weight: bold">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">        </span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span> </span>( 3 ) تحرير الـ</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span><span style="font-family: 'Times New Roman'"></span></span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">ARN</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> الفيروسي و أنزيم اللإستنساخ العكسي في سيتوبلازم الخلية المستهدفة .<span>   </span></span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; text-indent: 0cm; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span></span><span style="font-family: Symbol; color: black; font-weight: bold">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">        </span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span>( 4 ، 5 ) يتحول الـ </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">ARN</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> الفيروسي إلى </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">ADN</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> فيروسي بواسطة أنزيم الإستنساخ العكسي حيث يتم</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span>    </span>نسخ سلسلة<span>  </span>الـ </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">ADN</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> فيروسي</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span><span style="font-family: 'Times New Roman'"></span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span> </span>ثم تركيب السلسلة المكملة لها </span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span><span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span>  </span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span>   </span></span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span><span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span> </span>بعد تركيب </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">AD<a href="http://bouderbala.jeeran.com/sida2.jpg" target="_self" title="Click to View"></a>N</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> فيروسي يخرب الـ </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">ARN</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> الفيروسي</span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; text-indent: 0cm; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: Symbol; color: black; font-weight: bold">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">        </span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span> </span>( 6 ، 7 )<span>  </span>بتدخل إنزيمات يتم دخول الـ </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">ADN</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> الفيروسي إلى النواة ليندمج مع </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">ADN</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold"><span></span> </span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold">الخلية المستهدفة .</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; text-indent: 0cm; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span></span><span style="font-family: Symbol; color: black; font-weight: bold">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">        </span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span>  </span>( 8) ـ نسخ الـ </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">ARN</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> الفيروسي إنطلاقا من الـ </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">ADN</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> فيروسي</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span><span style="font-family: 'Times New Roman'"></span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span> </span></span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span>             </span>ـ<span>  </span>ينتقل الـ </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">ARN</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> الفيروسي من النواة إلى السيتوبلازم .</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; text-indent: 0cm; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span></span><span style="font-family: Symbol; color: black; font-weight: bold">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">        </span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span>( 9 ) ـ<span>  </span>ترجمة الرسالة الوراثية للـ </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">ARN</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> الفيروسي على مستوى الشبكة الهولية المحببة إلى بروتينات فيروسية</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span>    </span><span>         </span>ـ<span>  </span>تنتقل البروتينات الفيروسية إلى جهاز كولجي حيث يتم تعديلها إلى متعدد بروتين</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span>                  </span>( متعدد بروتين </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-weight: bold">gp16</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> ، </span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span> </span>متعدد بروتين</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span><span style="font-family: 'Times New Roman'">p55</span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span>  </span>، متعدد بروتين </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-weight: bold">p</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span>180 ) .</span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; text-indent: 0cm; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: Symbol; color: black; font-weight: bold">·<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">        </span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold">( 10 ، 11 ) أنزيم البروتياز يفكك متعدد البروتين إلى عدة بروتينات فيروسية (120</span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-weight: bold">gp</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> ، 41</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span><span style="font-family: 'Times New Roman'">gp</span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span>، 24</span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-weight: bold">p</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span>..)</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span>     </span>تهاجر البروتينات باتجاه الغشاء ليندمج بعضها بالغشاء الهيولي ثم يتحرر الفيروس بالتبرعم .</span><span></span><span style="color: black; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 8pt; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span></span><span style="font-family: Wingdings; font-weight: bold"><span></span><span>&amp;</span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> خلال </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">LT4</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> المصابة تركب حوالي 10</span><span style="font-weight: bold">^{<span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt">3</span>}</span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"> فيروس و بالتالي عدد الفيروسات التي يتم تركيبها خلال</span><span></span><span style="font-size: 11pt; font-weight: bold"><span></span><span style="font-family: 'Times New Roman'">VIH</span></span><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> 24</span><br /></p><br /><div align="right"><br /><span style="font-weight: bold"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 12pt"><span> </span>ساعة عند الشخص المصاب يقدر بحوالي 10</span>^{<span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt">9</span>}<span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 12pt"> إلى 10</span>^{<span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt">13</span>}<span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 12pt"><span>  </span>.</span></span><br /></div><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold">كثافة إنتاج الفيروس تؤدي إلى القضاء على الخلايا اللمفاوية </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">LT4</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> ، التي يتناقص عددها تدريجيا .</span><br /></p><br /><div align="right" style="text-align: center"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-size: 15px; font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></div><br /><div align="right"><br /><span style="font-weight: bold"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 12pt"><span> </span>الترقب كما هومبين في الوثيقة التالية :</span></span><br /></div><br /><div align="right"><br /><span style="font-weight: bold"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 12pt"><a href="http://bouderbala.jeeran.com/sida3.jpg" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_sida3.jpg" border="0" /></a></span></span><br /></div><br /><div align="right"><br /><span style="font-weight: bold"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 12pt"><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold">ـ<span>  </span>خلال المرحلة الأولى مباشرة بعد الإصابة يرتفع عدد الفيروس </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-weight: bold">VIH</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> داخل الجسم ليصل إلى قيمة قصوى بعد بعد أسابيع و في نفس الوقت يستجيب الجهاز المناعي حيث تتكاثر الخلايا اللمفاوية </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-weight: bold">T4</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> و تزداد كمية الأجسام المضادة نتيجة<span>  </span>تنشيط الخلايا </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-size: 11pt; font-weight: bold">LB</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span>  </span>التي تتكاثر و تتمايز إلى خلايا مصورية منتجة للأجسام المضادة</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span> </span>إستجابة الجهاز المناعي تحد من تكاثر الفيروس حيث يصبح عدده قليلا جدا .</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold">ـ خلال المرحلة الثانية تنخفض كمية الخلايا الخلايا اللمفاوية </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-weight: bold">T4</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span> نتيجة إصابتها من طرف الفيروس </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-weight: bold">VIH</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span>.</span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span>     </span>وترتفع كمية الفيروس .</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt -25.7pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span> </span>ـ يؤدي هذا الحدث البيولويجي المتمثل في النقص الكبير للخلايا اللمفاوية </span><span style="font-family: 'Times New Roman'"><span style="color: black; font-weight: bold">T4</span><span></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span>  </span>بعد سنوات من الإصابة </span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold">إلى إنخفاض</span><br /></p><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 12pt; font-weight: bold"><span>   </span>شديد للرد المناعي ( مرحلة العجز المناعي ) .</span></span></span><br /></div><br /><div align="right"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #000000; font-size: 16px; font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></div><br /><div align="right" style="text-align: center"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #ff6600; font-size: 16px; font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></div><br /></font><br /></div><br /></span><br /></div><br /><div align="right" style="text-align: center"><br /> <span class="Apple-style-span" style="color: #000080; font-size: 27px; font-weight: bold">فيديو<span class="Apple-style-span" style="color: #339966"></span></span><br /></div><br /><div align="right" style="text-align: center"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #000080; font-size: 27px; font-weight: bold"><span class="Apple-style-span" style="color: #339966">تطور فيروس<span class="Apple-style-span" style="color: #ff0000">VIH</span></span></span><br /></div><br /><p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="color: #339966; font-size: 20pt"><span>داخل الخلية اللمفاوية</span></span></strong><strong><span style="font-size: 20pt"><span class="Apple-style-span" style="color: #339966"><span class="Apple-style-span" style="color: #555555"> <span class="Apple-style-span" style="color: #00ccff">LT4</span></span></span></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><br /><span style="font-size: 16pt"><a href="http://bouderbala.jeeran.com/files/123551.swf">http://bouderbala.jeeran.com/files/123551.swf</a></span><strong><span style="color: #339966; font-size: 16pt"></span></strong><br /></p><br /></font><br /></div><br /></span><br /></div><br /><div id="post-title" style="text-align: center; font-size: 24px"><br /><br /><br /></div><br /><div id="post-title" style="text-align: center; font-size: 24px"><br /><br /><br /></div><br /><div id="post-title" style="text-align: center; font-size: 24px"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #ff0000; font-size: 13px; font-weight: bold"><a href="http://bouderbala.jeeran.com/AT4.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_3_AT4.JPG" border="0" /></a><a href="http://bouderbala.jeeran.com/AT5.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_3_AT5.JPG" border="0" /></a><a href="http://bouderbala.jeeran.com/AT6.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_3_AT6.JPG" border="0" /></a><a href="http://bouderbala.jeeran.com/AT7.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_3_AT7.JPG" border="0" /></a></span><br /><br /></div><br /></div><br /><div class="post-body" align="center" style="word-wrap: break-word"><br /><p><br /><font size="2"><span style="color: #ff0000; font-weight: bold"><br /><div dir="rtl" align="right"><br /><a href="http://bouderbala.jeeran.com/AT8.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_3_AT8.JPG" border="0" /></a><a href="http://bouderbala.jeeran.com/AT9.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_3_AT9.JPG" border="0" /></a><br /></div><br /><a href="http://bouderbala.jeeran.com/AT9.JPG" target="_self" title="Click to View"></a><br /><div><br /><a href="http://bouderbala.jeeran.com/AT10.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_3_AT10.JPG" border="0" /></a><br /></div><br /><div><br /><a href="http://bouderbala.jeeran.com/AT11.JPG" target="_self" title="Click to View"></a><a href="http://bouderbala.jeeran.com/AT11.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_3_AT11.JPG" border="0" /></a><br /></div><br /><a href="http://bouderbala.jeeran.com/AT12.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_3_AT12.JPG" border="0" /></a><a href="http://bouderbala.jeeran.com/AT13.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_3_AT13.JPG" border="0" /></a></span></font><br /></p><br /> <br /><p><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #ff0000; font-size: 13px; font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></p><br /><p><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #ff0000; font-size: 13px; font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></p><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #ff0000; font-size: 13px; font-weight: bold"><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 20pt">الأستاذ:<br /><br /></span><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 20pt">صيد مسعود<br /><br /></span><u><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; color: black"><font size="3">أستاذ تعليم ثانوي</font></span></u> <br /><br /></span><br /><p style="text-align: center"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #0000ff; font-size: 13px; font-weight: bold"></span><br /></p><br /><p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="color: fuchsia; font-size: 20pt"></span></strong><br /></p><br /><br /><br /></div><br /></span><br /> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/INaO-aaIOE-Yi-CaUaaa-b1-p10.htm بكالوريات 2008-12-27T17:54:26Z <div><br /><br /><br /></div><br /><div><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; color: #555555; font-size: 14px"><br /><p><br /><font size="2"><br /><h3 style="text-align: justify; margin: 0px; padding: 0px" dir="rtl" align="right"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18pt">1 ـ بقرة مصابة بمرض جنون البقر <br /><h3 style="text-align: justify; margin: 0px; padding: 0px" dir="rtl" align="right"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 18pt"><span>    </span><span> </span>تصير أكثر هياجا وأقل قدرة على الوقوف على أقدامها وتتصرف</span></h3><br /><h3 style="text-align: justify; margin: 0px; padding: 0px" dir="rtl" align="right"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 18pt"><span>    </span><span> </span>بطريقة غريبة وغير متوقعة إلى أن تموت، بعد أن يكون مخ الحيوان قد دمر تماما.</span></h3></span></span></h3><br /><h3 style="text-align: justify; margin: 0px; padding: 0px" dir="rtl" align="right"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18pt"> <a href="http://bouderbala.jeeran.com/cow1.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_cow1.JPG" border="0" /></a> </span></span></h3><br /><h3 style="text-align: justify; margin: 0px; padding: 0px" dir="rtl" align="right"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 18pt"></span></h3><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 18pt"></span>  <br /><div align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold">ـ معتمدا على معلوماتك<span style="color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold">  </span>بين أن مرض جنون البقر ناتج عن خلل في بنية البروتينات</span><br /></div><br /><div align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold"></span><br /></div><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold"></span><br /><div align="right"><br /><hr /><br /></div><br /><div align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold"></span><br /></div><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold"><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-size: 18pt"></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="font-size: 18pt"></span>2 ـ عدد كبير منها فطور قابلة للأكل غير أنه يوجد أنواع سامة وتتفاوت درجة سميتها <span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold">تفاوتاً كبيراً حتى أن بعضها يؤدي إلى الموت</span></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold"></span><a href="http://bouderbala.jeeran.com/250px-Amanita_phalloides_1.jpg" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_250px-Amanita_phalloides_1.jpg" border="0" /></a></span><br /></div><br /></span></font><br /></p><br /><p><br />&nbsp;<br /></p><br /><font size="2"><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold"> مثل فطر </span><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 18pt"><span style="color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold">Amanita phalloides </span><span style="font-size: 18pt"></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="font-size: 18pt"></span><span style="font-size: 18pt"> </span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold"></span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="font-size: 18pt"> </span>( قلنسوة الموت )</span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold">الذي يؤثر على خلايا جسم المصاب بواسطة مادة سامة ت</span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold">عرف</span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold"></span><br /></div><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="font-size: 18pt"> </span>بـ مادة &#945; ـ أمانيتين.</span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"><span></span></span><span></span><span style="color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"><span></span></span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"> </span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"> </span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"><span> </span><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt">ـ بين كيف تؤثر مادة مادة &#945; ـ أمانيتين على الخلية </span></span><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt"> </span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt"><br /><hr /><br /></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt"></span><br /></div><br /><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt"><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold"><span></span><span style="font-size: 12pt"> </span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"><span> </span><span style="font-size: 18pt">3 ـ تمثل الصورة ظاهرة هامة تحدث على مستوى الريبوزوم .</span></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"><span style="font-size: 18pt">        <a href="http://bouderbala.jeeran.com/ribosom22.jpg" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_ribosom22.jpg" border="0" /></a></span></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"><span style="font-size: 18pt"></span></span><br /></div><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 14pt; font-weight: bold"><span style="color: #0000cd"> <span style="color: #0000cd; font-size: 18pt"></span></span><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt">أ ـ سم الظاهرة المعنية</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt"> </span>ب ـ قدم أسماء البيانات المرقمة</span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt"> </span>ج ـ ماهو مصير العنصر ( 1) في نهاية هذه الظاهرة .</span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt"> </span>د ـ أذكر مختلف مواقع الريبوزوم ودورها مدعما إجابتك برسم تخطيطي</span><br /></div><br /></span><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="color: #9400d3; font-size: 18pt"></span>  <br /><hr /><br /></div><br /><span style="color: #9400d3; font-size: 18pt"></span><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-size: 18pt"></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt"></span>4 ـ الوثيقة تمثل البنية الفراعية لإنزيم كتالاز باستعمال برنامج راستوب</span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt">      </span> و التفاعل الذي ينشطه هذا الإنزيم</span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt">       <a href="http://bouderbala.jeeran.com/catalase.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_catalase.JPG" border="0" /></a></span><br /></div><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt">     </span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="color: #ff0000">أ ـ بين كيف :</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt">     </span><span style="color: #0000cd">ـ تتطور بنية البروتين الأولية إلى البنية الممثلة في الوثيقة</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt"><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt"></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt"><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt">     </span>ـ تحافظ على تماسكها</span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="color: #0000cd"><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt">     </span>ـ<span style="color: #0000cd; font-size: 18pt">  </span>تفقد بنيتها</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt"> </span><span style="color: #ff0000">ب ـ حدد نوع التفاعل الذي يقوم به إنزيم كتالاز مدعما إجابتك</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="color: #ff0000; font-weight: normal"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: normal"><span style="color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: normal">        <span style="color: #ff0000; font-weight: bold"></span></span><span style="color: #ff0000; font-weight: bold">برسم تخطيطي تفسيري تبرز من خلاله الإنزيم ( </span></span><span style="color: #ff0000; font-weight: bold"><span style="font-family: 'Times New Roman'; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold">E</span><span style="color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold"></span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold"></span> ) و المادة ( <span style="color: #ff0000; font-weight: normal"><span style="color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold"> )       </span></span><span style="font-family: 'Times New Roman'; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold">S</span></span></span></span></span></span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-weight: normal"><span style="color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold"> <span style="color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold">         </span>قبل التفاعل و بعد التفاعل .</span></span> </span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-weight: normal"><br /><hr /><br /></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="color: #9400d3; font-size: 18pt; font-weight: normal"></span><br /></div><br /><span style="font-weight: normal">  <br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"><span></span><span> <span style="font-size: 18pt">5 ـ   </span></span><span style="font-size: 18pt">تمثل الوثيقة صورة بالمجهر الإلكتروني لخلية مناعية خلال<span style="font-size: 18pt"> </span>الإستجابة المناعية</span></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"><span style="font-size: 18pt">       <a href="http://bouderbala.jeeran.com/lt.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_lt.JPG" border="0" /></a> </span></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"><span style="font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt">  </span></span></span><br /></div><br /><p style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="font-size: 18pt"> </span><span style="color: #0000cd">أ ـ سم الخلية المناعية<span style="color: #0000cd; font-size: 18pt"> </span></span></span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt"> </span>ب ـ سم مرحلة الإستجابة المناعية التي تمثلها الوثيقة .</span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold"></span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold"><span style="color: #0000cd; font-size: 18pt"> </span>ج ـ صف الظواهر التي يمثلها الشكل ( أ ) و ( ب ) مدعما إجابتك برسم تخطيطي يحمل البيانات اللازمة .</span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 24px; font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="center" style="text-align: center; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 24px; font-weight: bold"><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 20pt">الأستاذ:<br /><br /></span><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 20pt">شبيلي محمد<br /><br /></span><u><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; color: black"><font size="3">أستاذ تعليم جامعي</font></span></u></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold"></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><br /><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><br /><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /></div><br /></span></font></span><br /></div><br /> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/EIOiN-aOaCIE-EsCaaNiC-Uaaa-OEiUE-aIiCE-b1-p9.htm بكالوريات 2008-12-27T12:00:54Z <span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; color: #555555; font-size: 13px"><br /><hr /><br /><br /><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"><span> </span><span style="color: #ff0000; font-size: 36pt; font-weight: bold"><span style="color: #ff0000; font-size: 36pt; font-weight: bold; text-decoration: underline">التمرين</span> ( 1 ) :</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 12pt; font-weight: bold"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold"><span> </span><span style="color: #4682b4; font-size: 24pt"><span style="color: #4682b4; text-decoration: underline">الجزء الأول</span> : ( 6 نقاط )<span style="color: #4682b4; font-size: 24pt"> </span></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 12pt; font-weight: bold"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt"><span> <span style="font-size: 18pt"></span></span><span style="font-size: 18pt">1 ـ بواسطة التقنية المبينة في الوثيقة ( 1 ) نسجل التيارات التي تعبر الغشاء البعد المشبكي<span style="font-size: 18pt">  </span>ضمن ظروف معينة..</span></span><br /></p><br /><div align="right"><br /><a href="http://bouderbala.jeeran.com/ner1.jpg" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_ner1.jpg" border="0" /></a><br /></div><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt"><span> </span><span style="font-size: 18pt">الظروف التجريبية و النتائج المحصل عليها مبينة في الوثيقة ( 2 ) ..</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt"> <a href="http://bouderbala.jeeran.com/ner2.jpg" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_ner2.jpg" border="0" /></a></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt">1 ـ سم التقنية المستعملة .</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt"> </span>2<span style="font-size: 18pt">  </span>ـ إن دور القطعة الغشائية خلال هذه التجربة مرتبط ببنيتها الجزيئية . وضح ذلك</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt"> </span>3 ـ إنطلاقا من إجابتك على السؤال ( ب ) ومعتمدا على الوثيقة ( 1 ) فسر تسجيل المرحلة ( أ ) .</span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt"> </span>4 ـ ماهي المعلومة التي تستخلصها من مقارنة نتائج المرحلة</span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt">       ( أ ) و ( ب ) ؟</span><br /></div><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt"></span><br /></p><br /><div align="right"><br /><hr /><br /></div><br /><p align="right"><br />&#160;<br /></p><br /><p align="right"><br />&#160;<br /></p><br /><div align="right"><br /><br /><br /></div><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #4682b4; font-size: 24pt; font-weight: bold"><span style="color: #4682b4; font-size: 24pt"> </span><span style="color: #4682b4; font-size: 24pt; text-decoration: underline">الجزء الثاني</span> : ( 14 نقطة )</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt">الوثيقة ( 1 ) تمثل رسم تخطيطي لتجارب أنجزت على مستوى العصبون الحركي للنخاع الشوكي عند الثدييات .<span style="font-size: 18pt"> </span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt"> <a href="http://bouderbala.jeeran.com/Image3.jpg" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_Image3.jpg" border="0" /></a></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt">ـ ننبه العصبون 1 ، و 2 بنفس شدة التنبيه . النتائج المحصل عليها كانت كم هو مبين في الوثيقة ( 2 )<span style="font-size: 18pt">  </span>:</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt"> </span><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt"> <a href="http://bouderbala.jeeran.com/Image8.jpg" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_Image8.jpg" border="0" /></a></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br />&#160;<br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt"><span> </span>1<span style="font-size: 18pt">ـ قدم عنوانا للتسجيلات ج1 ، ج2 ، ج3 ، ج4 مع تعليل الإجابة</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt"> </span>2 ـ معتمدا على معلوماتك بين أن<span style="font-size: 18pt">  </span>التسجيل ج1 يعبر عن ظاهرة كهروكيميائية .</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt"> </span>3 ـ إقترح تفسيرا للتسجيل المحصل عليه في ج3 ، ج7 .</span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt"> </span>4 ـ عند إحداث عدة تنبيهات ( ت1 )<span style="font-size: 18pt">  </span>متتالية و متقاربة نتحصل</span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt">       في رذم3 على  تسجيل يماثل ج1   </span><br /></div><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt">     </span>أ ـ ماهي الظاهرة التي تعبر عنها نتائج هذه التجربة .</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt">   </span>ب ـ فسر ذلك .</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt"> </span>5 ـ الإتصال العصبي مرتبط بدور البروتينات الغشائية :</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt">     </span>أ ـ سم هذه البروتينات<span style="font-size: 18pt"> </span></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt"><span style="font-size: 18pt">    </span>ب ـ أنجز رسم تخطيطي تفسر من خلاله مختلف الظواهر التي تحدث إنطلاقا من تنبيه العصبون 1 إلى الحصول على إستجابة على مستوى المسجل رذم2 .</span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt"></span><br /></p><br /><p style="text-align: right; margin: 0cm 0cm 0pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #000000; font-size: 19px"></span><br /></p><br /><p style="text-align: center; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><em><u><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; color: aqua; font-size: 24pt">تمارينحول المناعة</span></u></em></strong><strong><em><u><span style="font-family: Arial; color: aqua; font-size: 24pt"></span></u></em></strong><br /></p><br /><p style="text-align: center; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><u><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 24pt">التمـــارين .</span></u></strong><br /></p><br /><p style="text-align: center; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: center; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 20pt">التمرين 1 :</span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: center; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 20pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">يهدف السؤال الاول إلى إسترجاع المعلومات الممثلةفي وضع البينات التي تكون حسب ما يلي: {4- شبكة هيولية فعالة 5- نواة 6-ميتوكوندري 7- هيولة أساسية 8- جهاز كولجي 9- حويصلات كولجية }</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">يهدف السؤال إلى تطبيق المعلومات لتشخيص علاقةسببية . حيث يتوصل التلميذ إلى تحديد الأعراض التي تبينها الوثائق و تدل علىاستجابة مناعية نوعية خلطية تعود إلى مايلي:</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; text-indent: -18pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl; margin-right: 36pt; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt"><span>-<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">      </span></span></span></strong><span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">انتفاخ العقداللمفاوية وغناها بالخلايا المبينة بالوثيقة 3 هذا يدل على استجابة مناعية خلطيةالتي يتم سيرها في العقد اللمفاوية إذ تتنشط الخلايا اللمفاوية </span></strong></span><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt">LB</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"><span></span><span></span> بفضلدخول المستضد فتتكاثر واغلب الخلايا يتحول إلى خلايا بلاسمية المبينة بالوثيقة 3لانتاج الاجسام المضادة لتوقيف نشاط الجسم الغريب منه تنتفخ العقد .ومايؤكد ذلكالجزيئات البروتينية التي تبينها الوثيقة 2 المرتفعة عند الشخص المريض والممثلة في</span></strong><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt">&#947;</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">غلوبيلين وهو يميزالاجسام المضلدة .</span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; text-indent: -18pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl; margin-right: 36pt; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt"><span>-<span style="font: 7pt 'Times New Roman'">       </span></span></span></strong><span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"> </span></strong></span><br /></p><br /><p style="text-align: center; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 22pt">التمرين 2 :</span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">يهدف السؤال 1- لاسترجاع المعلومات بوضع البيناتالمرقمة الممثلة فيما يلي : {1 غشاء الخلية المصابة -2 </span></strong><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt">&#1030;HL A -3</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"><span></span><span></span> مستضد بيبتيدي ( محدد مولد الضد )}</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">يهدف السؤال إلى إظهار القدرة على التحكم في المعلوماتوتطبيقها في وضعيات جيدة و على هذا يمكن شرح الوضعية المطروحة في التمرين حسبمايلي :</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">عدم تخريب الخلايا الجسمية للشخص ع المصابة بفيروسالزكام من طرف الخلايا اللمفاوية السامة للشخص س الممنع ضد الزكام يعود إلى عدمحدوث التعرف المزدوج لأن الخلية المصابة تنتمي لسللة مخالفة لسلالة الخليةاللمفاوية للشخص س .</span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: center; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 22pt">التمرين 3 :</span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: center; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal" align="center"><br /><strong><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 22pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">يهدف السؤال 1- إلى كيفية استغلال المعلوماتوإبراز القدرة على انجاز الرسم التخطيطي حيث :</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">- جزيئات 120 </span></strong><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt">gP</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"><span></span><span></span> تمثلمستضدات ( أي مولدات الضد ) بالنسبة للعضوية المصابة التي تنتج أجسام مضادة ضد هذهالجزيئات .</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">- الرسم : يطلب رسم تخطيطي لبنية الجسم المضاد معوضع جميع البينات .</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">يهدف السؤالان ( 2 و3 ) إلى اختبار المعلومات التيلها علاقة بالموضوع والتي تكون حسب ما يلي :</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">2- الخلايا المبينة بالوثيقة1 شكل 1 خلية لمفاوية(</span></strong><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt">LB</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"><span></span><span></span>) ، شكل 2 خلية بلاسمية .</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">3- العلاقة بين البنيات التي ظهرت في خلية شكل 2 وطبيعتها هي علاقة وظيفية حيث - نمو الشبكة الهيولية يدل على تركيب البروتين .</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">- تطور جهاز كولجي يدل على نضج البروتين.</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">- تطورحويصلات الإفراز يدل على الطرح المادةالمصنعة</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">- تطور الميتوكوندريات يدل على الإستعمال الكبيرلل </span></strong><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt">ATP</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"><span></span><span></span>.</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">- تفسير زيادة حجم العقد اللمفاوية : راجع لتنشيطالخلايا اللمفاوية (</span></strong><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt">LB</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"><span></span><span></span>)وتكاثرها ثم تمايزها لخلايا بلازمية داخل العقد اللمفاوية .</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">يهدف السؤال 1 إلى تشخيص علاقة سببية ،بينما بهدفالسؤال 2 ابرازالقدرة على التحكم في المعلومات .</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">1- نعم نتائج المنحنى تؤكد نوع الإصابة .</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">- التوضيح : الوثيقة (1) تبين تطور الخلايااللمفاوية (</span></strong><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt">LB</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"><span></span><span></span>) إلى خلايا بلازمية ، بينماتبين الوثيقة (2)تركيز مرتفع للأجسام المضادة ضد 120 </span></strong><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt">gP</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"><span></span><span></span>المميز لـ </span></strong><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt">VIH</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"><span></span><span></span> ) ) مع الزيادة في الشحنة الفيروسية .</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">2- مرحلة المرض ك هي مرحلة الإصابة الأولية التيتتميز بظهور الأجسام المضادة ضد 120 </span></strong><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt">gP</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"><span></span><span></span>.ثمتفسر النتائج الملاحظة بعد الأسبوع السادس أي تناقص الأجسام المضادة وزيادة الشحنةالفيروسية والخلايا ( </span></strong><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt">LTc</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"><span></span><span></span>)</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /><p style="text-align: right; background-color: #ffffcc; unicode-bidi: embed; direction: rtl; -webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial" dir="rtl" class="MsoNormal"><br /><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt">- تفسير طريقة هذا العلاج هو جمع عدد كبير من الفيروساتالمنتشرة في دم المصاب بواسطة جزيئات المستقبلات الغشائية المحقونة وهذا ما يمنعتثبيت الفيروس على الخلايا (4</span></strong><strong><span style="font-family: Arial; font-size: 14pt">LT</span></strong><span></span><span></span><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"><span></span><span></span>)وبالتاليعدم إصابتها .</span></strong><strong><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; font-size: 14pt"></span></strong><br /></p><br /></span><br /><p><br /> <span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #555555; font-size: 24px; font-weight: bold">1 ـ بقرة مصابة بمرض جنون البقر</span><br /></p><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman'; color: #555555; font-size: 13px"><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; padding-right: 20px; font-size: 0.9em; padding-top: 0px"><br /><font size="2" style="margin: 0px; padding: 0px"><br /><h3 style="text-align: justify; margin: 0px; padding: 0px" dir="rtl" align="right"><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"><br /><h3 style="text-align: justify; margin: 0px; padding: 0px" dir="rtl" align="right"><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 18pt; padding: 0px"><span style="margin: 0px; padding: 0px">    </span><span style="margin: 0px; padding: 0px"> </span>تصير أكثر هياجا وأقل قدرة على الوقوف على أقدامها وتتصرف</span></h3><br /><h3 style="text-align: justify; margin: 0px; padding: 0px" dir="rtl" align="right"><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 18pt; padding: 0px"><span style="margin: 0px; padding: 0px">    </span><span style="margin: 0px; padding: 0px"> </span>بطريقة غريبة وغير متوقعة إلى أن تموت، بعد أن يكون مخ الحيوان قد دمر تماما.</span></h3></span></span></h3><br /><h3 style="text-align: justify; margin: 0px; padding: 0px" dir="rtl" align="right"><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"> <a href="http://bouderbala.jeeran.com/cow1.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_cow1.JPG" border="0" /></a> </span></span></h3><br /><h3 style="text-align: justify; margin: 0px; padding: 0px" dir="rtl" align="right"><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 18pt; padding: 0px"></span></h3><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 18pt; padding: 0px"></span>  <br /><div align="right" style="margin: 0px; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px">ـ معتمدا على معلوماتك<span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px">  </span>بين أن مرض جنون البقر ناتج عن خلل في بنية البروتينات</span><br /></div><br /><div align="right" style="margin: 0px; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"></span><br /></div><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"></span><br /><div align="right" style="margin: 0px; padding: 0px"><br /><hr /><br /></div><br /><div align="right" style="margin: 0px; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"></span><br /></div><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"></span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"></span>2 ـ عدد كبير منها فطور قابلة للأكل غير أنه يوجد أنواع سامة وتتفاوت درجة سميتها <span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px">تفاوتاً كبيراً حتى أن بعضها يؤدي إلى الموت</span></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"></span><a href="http://bouderbala.jeeran.com/250px-Amanita_phalloides_1.jpg" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_250px-Amanita_phalloides_1.jpg" border="0" /></a></span><br /></div><br /></span></font><br /></p><br /><font size="2" style="margin: 0px; padding: 0px"><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"> مثل فطر </span><span style="margin: 0px; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 18pt; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px">Amanita phalloides </span><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"></span></span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"></span><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"> </span></span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"></span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"> </span>( قلنسوة الموت )</span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px">الذي يؤثر على خلايا جسم المصاب بواسطة مادة سامة ت</span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px">عرف</span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"></span><br /></div><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"> </span>بـ مادة &#945; ـ أمانيتين.</span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; padding: 0px"></span></span><span style="margin: 0px; padding: 0px"></span><span style="margin: 0px; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; padding: 0px"></span></span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; padding: 0px"></span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold; padding: 0px"> </span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold; padding: 0px"> </span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; padding: 0px"> </span><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px">ـ بين كيف تؤثر مادة مادة &#945; ـ أمانيتين على الخلية </span></span><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"> </span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"><br /><hr /><br /></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"></span><br /></div><br /><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; padding: 0px"></span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; padding: 0px"></span><span style="margin: 0px; font-size: 12pt; padding: 0px"> </span></span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; padding: 0px"> </span><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px">3 ـ تمثل الصورة ظاهرة هامة تحدث على مستوى الريبوزوم .</span></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px">        <a href="http://bouderbala.jeeran.com/ribosom22.jpg" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_ribosom22.jpg" border="0" /></a></span></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"></span></span><br /></div><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 14pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #0000cd; padding: 0px"> <span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"></span></span><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px">أ ـ سم الظاهرة المعنية</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"> </span>ب ـ قدم أسماء البيانات المرقمة</span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"> </span>ج ـ ماهو مصير العنصر ( 1) في نهاية هذه الظاهرة .</span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"> </span>د ـ أذكر مختلف مواقع الريبوزوم ودورها مدعما إجابتك برسم تخطيطي</span><br /></div><br /></span><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; color: #9400d3; font-size: 18pt; padding: 0px"></span>  <br /><hr /><br /></div><br /><span style="margin: 0px; color: #9400d3; font-size: 18pt; padding: 0px"></span><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"></span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"></span>4 ـ الوثيقة تمثل البنية الفراعية لإنزيم كتالاز باستعمال برنامج راستوب</span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px">      </span> و التفاعل الذي ينشطه هذا الإنزيم</span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; padding: 0px">       <a href="http://bouderbala.jeeran.com/catalase.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_catalase.JPG" border="0" /></a></span><br /></div><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px">     </span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #ff0000; padding: 0px">أ ـ بين كيف :</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px">     </span><span style="margin: 0px; color: #0000cd; padding: 0px">ـ تتطور بنية البروتين الأولية إلى البنية الممثلة في الوثيقة</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"></span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px">     </span>ـ تحافظ على تماسكها</span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #0000cd; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px">     </span>ـ<span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px">  </span>تفقد بنيتها</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; padding: 0px"></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"> </span><span style="margin: 0px; color: #ff0000; padding: 0px">ب ـ حدد نوع التفاعل الذي يقوم به إنزيم كتالاز مدعما إجابتك</span></span><br /></p><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; color: #ff0000; font-weight: normal; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: normal; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: normal; padding: 0px">        <span style="margin: 0px; color: #ff0000; font-weight: bold; padding: 0px"></span></span><span style="margin: 0px; color: #ff0000; font-weight: bold; padding: 0px">برسم تخطيطي تفسيري تبرز من خلاله الإنزيم ( </span></span><span style="margin: 0px; color: #ff0000; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-family: 'Times New Roman'; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px">E</span><span style="margin: 0px; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"></span></span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"></span> ) و المادة ( <span style="margin: 0px; color: #ff0000; font-weight: normal; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"> )       </span></span><span style="margin: 0px; font-family: 'Times New Roman'; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px">S</span></span></span></span></span></span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-weight: normal; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"> <span style="margin: 0px; color: #ff0000; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px">         </span>قبل التفاعل و بعد التفاعل .</span></span> </span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-weight: normal; padding: 0px"><br /><hr /><br /></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; color: #9400d3; font-size: 18pt; font-weight: normal; padding: 0px"></span><br /></div><br /><span style="margin: 0px; font-weight: normal; padding: 0px">  <br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; padding: 0px"></span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; padding: 0px"></span><span style="margin: 0px; padding: 0px"> <span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px">5 ـ   </span></span><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px">تمثل الوثيقة صورة بالمجهر الإلكتروني لخلية مناعية خلال<span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"> </span>الإستجابة المناعية</span></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px">       <a href="http://bouderbala.jeeran.com/lt.JPG" target="_self" title="Click to View"><img src="http://bouderbala.jeeran.com/t_2_lt.JPG" border="0" /></a> </span></span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 14pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px">  </span></span></span><br /></div><br /><p style="text-align: justify; padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 20px; unicode-bidi: embed; padding-right: 20px; direction: rtl; font-size: 0.9em; padding-top: 0px" dir="rtl" class="MsoNormal" align="right"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: black; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; font-size: 18pt; padding: 0px"> </span><span style="margin: 0px; color: #0000cd; padding: 0px">أ ـ سم الخلية المناعية<span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"> </span></span></span><br /></p><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"> </span>ب ـ سم مرحلة الإستجابة المناعية التي تمثلها الوثيقة .</span><br /></div><br /><div dir="rtl" class="MsoNormal" align="right" style="text-align: justify; margin: 0px; unicode-bidi: embed; direction: rtl; padding: 0px"><br /><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"></span><span style="margin: 0px; font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 18pt; font-weight: bold; padding: 0px"><span style="margin: 0px; color: #0000cd; font-size: 18pt; padding: 0px"> </span>ج ـ صف الظواهر التي يمثلها الشكل ( أ ) و ( ب ) مدعما إجابتك برسم تخطيطي يحمل البيانات اللازمة .</span><br /></div><br /><div style="text-align: justify"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #0000cd; font-size: 24px; font-weight: bold"><br /><br /></span><br /></div><br /></span></font></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #000000; font-size: 19px"><br /><div align="center"><br /><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #000000; font-size: 19px"><br /><br /></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Traditional Arabic'; color: #000000; font-size: 19px"><br /><p style="text-align: center; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><br /><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 20pt">الأستاذ:</span><br /></p><br /><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 20pt">صيد مسعود</span> <br /><p style="text-align: center; margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal" align="center"><br /><u><span style="font-family: 'Arabic Transparent'; color: black"><font size="3">أستاذ تعليم ثانوي</font></span></u><br /></p><br /></span><br /></div><br /></span><br /> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/EaCNia-a-YNaO-Uaaa-b1-p8.htm بكالوريات 2008-12-26T16:36:58Z <span></span><span></span><strong><u><span style="font-family: Andalus; color: blue; font-size: 14"><span></span><span></span>1: التاريخ</span></u></strong><strong><span style="font-family: Andalus; color: black; font-size: 14"> </span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><br /><br /><br /><br /><br /><br /></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">مفهوم الستار الحديدي: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">يقال إن &quot;ونستون تشرشل&quot; هو من اصطلح هذا المصطلح، لكن في الحقيقة فإن &quot;جوزيف جوبلز&quot; وزير الدعاية النازي هو أول من استعمله، أما &quot;تشرشل&quot; -رئيس الوزراء البريطاني أيام الحرب العالمية الثانية- فهو من جعل المصطلح شهيرا. <br /><br /><br /><br />والستار الحديدي بمعنييه المادي والمجازي هو حدّ يفصل بين أوروبا الغربية والشرقية، وقد ظل هذا الستار الذي فرضه الاتحاد السوفيتي السابق قائما منذ نهاية الحرب العالمية الثانية عام 1945 وحتى نهاية الحرب الباردة بانهيار الاتحاد السوفيتي عام 1990. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">تشرشل: <br /><br />لسير ونستون ليونارد سبنسر تشرشل (30 نوفمبر, 1874 - 24 يناير, 1965)</font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">.ولد في قصر بلنهايم في محافظة أكسفوردشاير في إنجلترا. كَانَ رجلَ دولة إنجليزيَ و جندي و مُؤلفَ و خطيب مفوه. يعتبر أحد أهم الزعماءِ في التاريخِ البريطانيِ والعالميِ الحديثِ. شغل منصب رئيس وزراء بريطانيا عام 1940 و استمر فيه خلال الحرب العالمية الثانية و ذلك بعد استقالة تشامبرلين. استطاع رفع معنويات شعبه أثناء الحرب حيث كانت خطاباته إلهاماً عظيماً إلى قوات الحلفاء. كان أول من أشار بعلامة النصر بواسطة الإصبعين السبابة والوسطي. بعد الحرب خسر الانتخابات سنة 1945 و أصبحَ زعيمَ المعارضةِ ثم عاد إلي منصب رئيسَ الوزراء ثانيةً في 1951 و أخيراً تَقَاعُد في 1955. <br /><br />حصل علي جائزة نوبلَ في الأدبِ لسنة 1953 للعديد مِنْ مؤلفاته في التاريخِ الإنجليزيِ والعالميِ [1] و في استطلاع( بي بي سي) سنة 2002 اختير كواحد من أعظم 100 شخصية بريطانية. <br /><br />مرض تشرتشل ودخل في غيبوبة في 24 ديسمبر عام 1964 إلى أن توفي في 14 يناير 1965. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">ايزنهاور: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">سياسي و عسكري أمريكي والرئيس رقم 34 تولى حكم الولايات المتحدة في الفترة من 1953 إلى 1961 كان رئيس أركان قوات التحالف خلال الحرب العالمية الثانية و خطط و أشرف على عملية غزو فرنسا و ألمانيا خلال عامي 1944 -1945 كان أول قائد لقوات حلف الناتو في عام 1949. <br /><br />أنهى الحرب الكورية و حافظ على الضغط على الاتحاد السوفيتي خلال الحرب الباردة أعاد تنظيم ميزانية الدفاع في اتجاه الأسلحة النووية و أطلق سباق الفضاء ووسع نظام الضمان الاجتماعي و بدأ في إنشاء نظام للطرق السريعة بين الولايات ضم( ألا سكا) إلى الولايات المتحدة في1959 لتكون الولاية49. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">نيكيتا خروتشوف: <br /><br /></font></span></strong><font size="3"><font face="Times New Roman"><strong><span style="color: black; font-size: 14">زعيم شيوعي و رجل دولة سوفييتي. حكم الاتحاد السوفييتي من( 1953- 1964) و تميز حكمه بالمعاداة الشديدة للستالينية و بإرساء الدعائم الأولى لسياسة الانفراج الدولي و التعايش السلمي شهدت فترة زعامة خروتشوف تطورات هامة منها حل أزمة الكومنفورم (1953) و إنشاء حلف وارسو عام (1955) و عقد اتفاقية الحظر الجزئي للتجارب النووية (1963). <br /><br /><br /><br /></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14">ستالين:جوزيف فيساريونوفيتش ستالين </span></strong></font></font><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">(21 ديسمبر 1879 - 5 مارس 1953). القائد الثاني للإتحاد السوفييتي. ففي فترة توليه السلطة، قام بقمع وتصفية خصومه السياسيين بل وشمل القمع والتصفية كل من كانت تحوم حوله الشكوك. قام بنقل الإتحاد السوفييتي من مجتمع فلاحي إلى مجتمع صناعي مما مكن الإتحاد السوفييتي من الانتصار على دول المحور في الحرب العالمية الثانية. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هاري ترمان: <br /><br />هاري ترومان ( 8 مايو 1884 - 26 ديسمبر 1972 </font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">) هو الرئيس الأمريكي الثالث و الثلاثون(خلف الرئيس فرانكلين روزفلت) ( 1945- 1953 ). الذي أمر بإلقاء القنبلتين الذريتين على مدينتي هيروشيما وناغازاكي اليابانيتين خلال الحرب العالمية الثانية. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">جورج كاتليت مارشال (1880-1959): <br /><br />ولد جورج مارشال في 31 ديسمبر 1880 </font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">في مدينة يونينتاون بولاية بنسلفانيا و تخرج من المعهد العسكري بولاية فرجينيا عام 1901 و عُين ضابطاً برتبة ملازم ثان و خدم خلال السنوات السابقة للحرب العالمية الأولى فترتين في الفلبين و أُسندت إليه عدة مهام ميدانية كما عمل في عدة معاهد عسكرية. <br /><br />كان جورج مارشال أشد معارضي ترومان و مشروعه بإنشاء الدولة الصهيونية، إسرائيل، و المعروف أنه لم يتكلم قط مع الرئيس ترومان بعدها. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">القطبية الثنائية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">وفيها يتحدد النظام الدولي بوجود قوتين عظيمتين تمتلكان من مصادر القوة والنفوذ ما لا يتاح لأية قوة دولية أخرى. وعلاقات القوة في ظل هذا الواقع الدولي تتخذ أشكالاً مختلفة أبرزها أو أهمها الاستقطاب أي تجمع القوى الكبرى والمؤثرة حول مركزين قياديين وقيام علاقات تنافسية ـ صراعية بينهما. وعملية الاستقطاب الدولي جوهريا أو ضمنيا تكوّن مركزين للقوى، يقوم بينهما نوع من التوازن النسبي والتناقض، يبرز تنافسهما على السيطرة العالمية ويمثل الواقع الدولي بعد الحرب العالمية الثانية أو التي تمخض عنها مثالا عن القطبية الثنائية، فقد برز كل من الاتحاد السوفيتي والولايات المتحدة الأمريكية، على أنهما القوتان الأعظم في المجتمع الدولي بكل مقاييس التفوق التكنولوجي والصناعي والقوى العسكرية والاقتصادية. <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">الأحلاف العسكرية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">تكتلات عسكرية ظهرت أثناء الحرب الباردة جمعت دول ذات مصالح مشتركة بزعامة إحدى القوتين وأهمها الحلف الأطلسي وحلف وارسو. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">الإمبريالية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">الامبريالية هي سياسة توسيع السيطرة أو السلطة على الوجود الخارجي بما يعني اكتساب أو صيانة الإمبراطوريات. وتكون هده السيطرة بوجود مناطق داخل تلك الدول أو بالسيطرة عن طريق السياسية أو الاقتصاد . ويطلق هذا التعبير على الدول التي تسيطر على دول تائهة أو دول كانت موجودة ضمن إمبراطورية الدولة المسيطرة. وقد بدأت الامبريالية الجديدة بعد عام 1860 عندما قامت الدول الأوربية الكبيرة باستعمال الدول الأخرى. أطلق هذا التعبير في الأصل على انكلترا وفرنسا أثناء سيطرتهما على إفريقيا ويعتبر لينين ان وجود الامبريالية مترابط مع الرأسمالية لأنها تستخدم الدول المستعمرة على أنها أسواق جديدة أو مصادر لمواد أولية. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><font size="3"><font face="Times New Roman"><strong><span style="color: blue; font-size: 14">سياسة الاحتواء: <br /><br /></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14">سياسة الاحتواء </span></strong><strong><span style="font-family: '; font-size: 14; color: black">policy of containment</span></strong><span></span><span></span></font></font><strong><span style="color: black; font-size: 14"><span></span><span></span><font face="Times New Roman" size="3"> </font><span><font face="Times New Roman" size="3">تعني في نظر أصحابها «التعهد الشامل لمقاومة الشيوعية أنّى وجدت». أما العالم الاشتراكي فيراها مخططاً للسيطرة العالمية أعدته الامبريالية الأمريكية، وتقويضاً للنظام الذي انبثق عن الحرب العالمية الثانية والذي يقوم على توازن لعالمين رأسمالي واشتراكي ينبذان الحرب ويأخذان بمبادئ التعايش السلمي. <br /><br /></font></span></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">الحرب الباردة : <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">توتر العلاقات الدولية بين المعسكرين الغربي بزعامة الولايات المتحدة الأمريكية والمعسكر الشرقي بزعامة الاتحاد السوفياتي وقد امتدت من نهاية الحرب العالمية الثانية إلى سقوط جدار برلين سنة 1989. <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">معسكر الدول الديكتاتورية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">وهي ألمانيا . ايطاليا .اليابان .وتقترب من بعضها في المثل و النظم والأهداف السياسية وتعمل على التخلص من القيود التي فرضت عليها بطريقة أو بأخرى و توسيع مجالاتها الجغرافية الحيوية للحصول على المواد الأولية و الأسواق التجارية و توطين فائض السكان. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">معسكر الدول الليبرالية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">يضم فرنسا. بريطانيا ويحظى بتعاطف خفي من الولايات المتحدة التي كانت تلتزم بسياسة العزلة . وقد حاولت الدولتان التحرك باتجاه بولونيا ورومانيا ويوغوسلافيا و اليونان وتركيا وروسيا لتشكيل جبهة موحدة ولكن عوامل كثيرة حالت دون تحقيق ذلك الهدف. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">مجلس الأمن: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">أحد الأجهزة الست التي يتكون منها هيكل هيئة الأمم المتحدة كان قبل 1965 يتكون من 11 عضو فقط . بعد تعديل المادتين 23.27 من ميثاقها أصبح عددهم 15 عضوا منهم 5 أعضاء دائمين الولايات المتحدة الأمريكية وفرنسا وبريطانيا و روسيا و الصين الشعبية. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">حق النقض ( الفيتو ): <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">تعني النقض أو الامتناع أو الاعتراض وتقرر هدا الامتياز في مالطا 1945 للدول الكبرى وهي الدائمة في مجلس الأمن وهدا الحق لمنع مجلس الأمن من إصدار قرارات معينة بحيث يؤدي استعماله إلى اعتبار الأمر وكأنه لم يصدر بشأنه شيء. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">أسلحة الدمار الشامل: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">تتمثل في القنبلة النووية و الهيدروجينية و النيترونية التي تسابقت الدول الكبرى في اختراعها و إنتاجها. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">الصراع الإيديولوجي: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هو التعارض بين دافعين أو رغبتين ( الشيوعية و الرأسمالية ) بحيث يحبذ كل منها القضاء على الآخر وفرض مذهبه. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">الاستعمار المقنع: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هو الاستعمار الجديد المستتر وراء أقنعة متعددة اقتصادية و ثقافية. <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">سياسة ملء الفراغ: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هي سياسة استعمارية تبنيها الولايات المتحدة الأمريكية وظفتها بعد انسحاب القوى الاستعمارية التقليدية. <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">التحرر السياسي: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هو استرجاع الاستقلال بانسحاب الاستعمار وتكوين دولة ذات سيادة معترف بها دوليا. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">السيادة: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هي السلطة الفعلية للدولة على إقليمها وما فيه من سكان وموارد و الحرية في المواقف والاختيارات. <br /><br /><br /><br />مبدأ ترومان : <br /><br />مشروع مساعدات عسكرية واقتصادية أميركية بقيمة 400 مليون دولار تقدم لليونان، ولتركيا. تقدم به هاري ترومان أمام الكونغرس في مارس 1947 للمصادقة عليه. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">أهدافه الخفية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">ـ سد الفراغ الذي تركته بريطانيا، <br /><br /><br /><br />ـ الحصول على منطقة نفوذ في البحر المتوسط، <br /><br /><br /><br />ـ منع السوفيات من الوصول إلى المياه الدافئة، <br /><br /><br /><br />ـ الوقوف في وجه الشيوعية في المنطقة <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">مشروع مارشال: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">مساعدات أميركية لأوروبا قبل أن تنهار اقتصاديا واجتماعيا بوضع برنامج موحد للاستفادة من هذه المساعدة المقدرة بأكثر من 13 مليار دولار على مدى 10 سنوات. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">أهدافه الخفية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">ـ إنقاذ الشركات الأميركية المفلسة بعد الحرب بمساعدتها على الاستثمار في أوروبا ومستعمراتها <br /><br /><br /><br />ـ احتواء أوربا تحت الزعامة الأمريكية واحتواء المد الشيوعي فيها <br /><br /><br /><br />ـ إغراء الديمقراطيات الشعبية وإضعاف ارتباطها بالاتحاد السوفياتي <br /><br /><br /><br />ـ إغراء الاتحاد السوفياتي وعرقلته في إنجاز خطته التنموية المركزة على الصناعة الثقيلة . <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><br /><br /></span></strong><strong><u><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 14">2- الجفرافيا</span></u></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3"> </font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><br /><br /><br /><br /><br /><br /></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">اقتصاد السوق: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">يسمى كذلك اقتصاد الرأسمالية ويقوم على الملكية الخاصة لوسائل الإنتاج و المبادرة الفردية ويخضع بتفاعل العرض و الطلب داخل السوق. <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">دول الجنوب:</font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3"> <br /><br />مصطلح جغرافي اقتصادي يطلق على الدول المتخلفة اقتصاديا لتميز عن الدول الشمال المصنع. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">دول الشمال: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هي الدول الواقعة فوق 30 و35 درجة شمالا تنتمي إلى المنطقة الباردة و المعتدلة تشهد ازدهار وتقدم اقتصادي وتكنولوجي. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">الرأسمالية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">مفهوم فلسفي تحول إلى نظام اقتصادي و اجتماعي يعتمد على الملكية الفردية لوسائل الإنتاج. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">النظام الاقتصادي العالمي: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">واقع اقتصادي قائم على هيمنة القوى الاقتصادية الكبرى و الرأسمالية. <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">التهيئة الإقليمية: <br /><br /></font></span></strong><font size="3"><font face="Times New Roman"><strong><span style="color: black; font-size: 14">هي عبارة عن تنظيم للمظاهر الجغرافية البشرية و الاقتصادية على مستوى الإقليمي أي بوضع خطة و معاير تأخذ بعين الاعتبار الظروف الطبيعية و الموارد البشرية و الاقتصادية. <br /><br /><br /><br /></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14">التخطيط:</span></strong></font></font><font size="3"><font face="Times New Roman"><strong><span style="color: black; font-size: 14"> <br /><br />هو مجموعة إجراءات تضع بالدول بضبط إستراتيجية التنمية في كل المجالات لتفادي الأزمات الاقتصادية و الاجتماعية. <br /><br />التنمية: <br /><br />مصطلح اقتصادي يتمثل في مجموعة الخطط و الوسائل و الإجراءات المعتمدة في استغلال الإمكانيات المتوفرة الذاتية من أجل تحقيق رخاء اقتصادي وازدهار اجتماعي. <br /><br /><br /><br /></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14">المديونية:</span></strong></font></font><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3"> <br /><br />هي ظاهرة معاصرة تتمثل في تزايد حجم الديون والعجز عن تسديدها في المدة الزمنية المتفق عليه</font></span></strong><span style="color: black"></span><br /> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/aOOaICE-Yi-aCIE-CaCIEaCUiCE-b1-p18.htm بكالوريات 2008-12-26T16:36:58Z <span></span><span></span><strong><span style="font-family: Andalus; color: blue; font-size: 14"><span></span><span></span><br /><div align="center"><br /><u><strong><span style="font-family: Andalus; color: blue; font-size: 14">1: التاريخ</span></strong><strong><span style="font-family: Andalus; color: black; font-size: 14"> </span></strong></u><strong><span style="color: black; font-size: 14"><br /><br /><br /><br /><br /><br /></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">مفهوم الستار الحديدي: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">يقال إن &quot;ونستون تشرشل&quot; هو من اصطلح هذا المصطلح، لكن في الحقيقة فإن &quot;جوزيف جوبلز&quot; وزير الدعاية النازي هو أول من استعمله، أما &quot;تشرشل&quot; -رئيس الوزراء البريطاني أيام الحرب العالمية الثانية- فهو من جعل المصطلح شهيرا. <br /><br /><br /><br />والستار الحديدي بمعنييه المادي والمجازي هو حدّ يفصل بين أوروبا الغربية والشرقية، وقد ظل هذا الستار الذي فرضه الاتحاد السوفيتي السابق قائما منذ نهاية الحرب العالمية الثانية عام 1945 وحتى نهاية الحرب الباردة بانهيار الاتحاد السوفيتي عام 1990. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">تشرشل: <br /><br />لسير ونستون ليونارد سبنسر تشرشل (30 نوفمبر, 1874 - 24 يناير, 1965)</font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">.ولد في قصر بلنهايم في محافظة أكسفوردشاير في إنجلترا. كَانَ رجلَ دولة إنجليزيَ و جندي و مُؤلفَ و خطيب مفوه. يعتبر أحد أهم الزعماءِ في التاريخِ البريطانيِ والعالميِ الحديثِ. شغل منصب رئيس وزراء بريطانيا عام 1940 و استمر فيه خلال الحرب العالمية الثانية و ذلك بعد استقالة تشامبرلين. استطاع رفع معنويات شعبه أثناء الحرب حيث كانت خطاباته إلهاماً عظيماً إلى قوات الحلفاء. كان أول من أشار بعلامة النصر بواسطة الإصبعين السبابة والوسطي. بعد الحرب خسر الانتخابات سنة 1945 و أصبحَ زعيمَ المعارضةِ ثم عاد إلي منصب رئيسَ الوزراء ثانيةً في 1951 و أخيراً تَقَاعُد في 1955. <br /><br />حصل علي جائزة نوبلَ في الأدبِ لسنة 1953 للعديد مِنْ مؤلفاته في التاريخِ الإنجليزيِ والعالميِ [1] و في استطلاع( بي بي سي) سنة 2002 اختير كواحد من أعظم 100 شخصية بريطانية. <br /><br />مرض تشرتشل ودخل في غيبوبة في 24 ديسمبر عام 1964 إلى أن توفي في 14 يناير 1965. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">ايزنهاور: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">سياسي و عسكري أمريكي والرئيس رقم 34 تولى حكم الولايات المتحدة في الفترة من 1953 إلى 1961 كان رئيس أركان قوات التحالف خلال الحرب العالمية الثانية و خطط و أشرف على عملية غزو فرنسا و ألمانيا خلال عامي 1944 -1945 كان أول قائد لقوات حلف الناتو في عام 1949. <br /><br />أنهى الحرب الكورية و حافظ على الضغط على الاتحاد السوفيتي خلال الحرب الباردة أعاد تنظيم ميزانية الدفاع في اتجاه الأسلحة النووية و أطلق سباق الفضاء ووسع نظام الضمان الاجتماعي و بدأ في إنشاء نظام للطرق السريعة بين الولايات ضم( ألا سكا) إلى الولايات المتحدة في1959 لتكون الولاية49. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">نيكيتا خروتشوف: <br /><br /></font></span></strong><font size="3"><font face="Times New Roman"><strong><span style="color: black; font-size: 14">زعيم شيوعي و رجل دولة سوفييتي. حكم الاتحاد السوفييتي من( 1953- 1964) و تميز حكمه بالمعاداة الشديدة للستالينية و بإرساء الدعائم الأولى لسياسة الانفراج الدولي و التعايش السلمي شهدت فترة زعامة خروتشوف تطورات هامة منها حل أزمة الكومنفورم (1953) و إنشاء حلف وارسو عام (1955) و عقد اتفاقية الحظر الجزئي للتجارب النووية (1963). <br /><br /><br /><br /></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14">ستالين:جوزيف فيساريونوفيتش ستالين </span></strong></font></font><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">(21 ديسمبر 1879 - 5 مارس 1953). القائد الثاني للإتحاد السوفييتي. ففي فترة توليه السلطة، قام بقمع وتصفية خصومه السياسيين بل وشمل القمع والتصفية كل من كانت تحوم حوله الشكوك. قام بنقل الإتحاد السوفييتي من مجتمع فلاحي إلى مجتمع صناعي مما مكن الإتحاد السوفييتي من الانتصار على دول المحور في الحرب العالمية الثانية. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هاري ترمان: <br /><br />هاري ترومان ( 8 مايو 1884 - 26 ديسمبر 1972 </font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">) هو الرئيس الأمريكي الثالث و الثلاثون(خلف الرئيس فرانكلين روزفلت) ( 1945- 1953 ). الذي أمر بإلقاء القنبلتين الذريتين على مدينتي هيروشيما وناغازاكي اليابانيتين خلال الحرب العالمية الثانية. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">جورج كاتليت مارشال (1880-1959): <br /><br />ولد جورج مارشال في 31 ديسمبر 1880 </font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">في مدينة يونينتاون بولاية بنسلفانيا و تخرج من المعهد العسكري بولاية فرجينيا عام 1901 و عُين ضابطاً برتبة ملازم ثان و خدم خلال السنوات السابقة للحرب العالمية الأولى فترتين في الفلبين و أُسندت إليه عدة مهام ميدانية كما عمل في عدة معاهد عسكرية. <br /><br />كان جورج مارشال أشد معارضي ترومان و مشروعه بإنشاء الدولة الصهيونية، إسرائيل، و المعروف أنه لم يتكلم قط مع الرئيس ترومان بعدها. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">القطبية الثنائية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">وفيها يتحدد النظام الدولي بوجود قوتين عظيمتين تمتلكان من مصادر القوة والنفوذ ما لا يتاح لأية قوة دولية أخرى. وعلاقات القوة في ظل هذا الواقع الدولي تتخذ أشكالاً مختلفة أبرزها أو أهمها الاستقطاب أي تجمع القوى الكبرى والمؤثرة حول مركزين قياديين وقيام علاقات تنافسية ـ صراعية بينهما. وعملية الاستقطاب الدولي جوهريا أو ضمنيا تكوّن مركزين للقوى، يقوم بينهما نوع من التوازن النسبي والتناقض، يبرز تنافسهما على السيطرة العالمية ويمثل الواقع الدولي بعد الحرب العالمية الثانية أو التي تمخض عنها مثالا عن القطبية الثنائية، فقد برز كل من الاتحاد السوفيتي والولايات المتحدة الأمريكية، على أنهما القوتان الأعظم في المجتمع الدولي بكل مقاييس التفوق التكنولوجي والصناعي والقوى العسكرية والاقتصادية. <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">الأحلاف العسكرية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">تكتلات عسكرية ظهرت أثناء الحرب الباردة جمعت دول ذات مصالح مشتركة بزعامة إحدى القوتين وأهمها الحلف الأطلسي وحلف وارسو. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">الإمبريالية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">الامبريالية هي سياسة توسيع السيطرة أو السلطة على الوجود الخارجي بما يعني اكتساب أو صيانة الإمبراطوريات. وتكون هده السيطرة بوجود مناطق داخل تلك الدول أو بالسيطرة عن طريق السياسية أو الاقتصاد . ويطلق هذا التعبير على الدول التي تسيطر على دول تائهة أو دول كانت موجودة ضمن إمبراطورية الدولة المسيطرة. وقد بدأت الامبريالية الجديدة بعد عام 1860 عندما قامت الدول الأوربية الكبيرة باستعمال الدول الأخرى. أطلق هذا التعبير في الأصل على انكلترا وفرنسا أثناء سيطرتهما على إفريقيا ويعتبر لينين ان وجود الامبريالية مترابط مع الرأسمالية لأنها تستخدم الدول المستعمرة على أنها أسواق جديدة أو مصادر لمواد أولية. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><font size="3"><font face="Times New Roman"><strong><span style="color: blue; font-size: 14">سياسة الاحتواء: <br /><br /></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14">سياسة الاحتواء </span></strong><strong><span style="font-family: '; font-size: 14; color: black">policy of containment</span></strong><span></span><span></span></font></font><strong><span style="color: black; font-size: 14"><span></span><span></span><font face="Times New Roman" size="3"> </font><span><font face="Times New Roman" size="3">تعني في نظر أصحابها «التعهد الشامل لمقاومة الشيوعية أنّى وجدت». أما العالم الاشتراكي فيراها مخططاً للسيطرة العالمية أعدته الامبريالية الأمريكية، وتقويضاً للنظام الذي انبثق عن الحرب العالمية الثانية والذي يقوم على توازن لعالمين رأسمالي واشتراكي ينبذان الحرب ويأخذان بمبادئ التعايش السلمي. <br /><br /></font></span></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">الحرب الباردة : <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">توتر العلاقات الدولية بين المعسكرين الغربي بزعامة الولايات المتحدة الأمريكية والمعسكر الشرقي بزعامة الاتحاد السوفياتي وقد امتدت من نهاية الحرب العالمية الثانية إلى سقوط جدار برلين سنة 1989. <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">معسكر الدول الديكتاتورية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">وهي ألمانيا . ايطاليا .اليابان .وتقترب من بعضها في المثل و النظم والأهداف السياسية وتعمل على التخلص من القيود التي فرضت عليها بطريقة أو بأخرى و توسيع مجالاتها الجغرافية الحيوية للحصول على المواد الأولية و الأسواق التجارية و توطين فائض السكان. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">معسكر الدول الليبرالية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">يضم فرنسا. بريطانيا ويحظى بتعاطف خفي من الولايات المتحدة التي كانت تلتزم بسياسة العزلة . وقد حاولت الدولتان التحرك باتجاه بولونيا ورومانيا ويوغوسلافيا و اليونان وتركيا وروسيا لتشكيل جبهة موحدة ولكن عوامل كثيرة حالت دون تحقيق ذلك الهدف. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">مجلس الأمن: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">أحد الأجهزة الست التي يتكون منها هيكل هيئة الأمم المتحدة كان قبل 1965 يتكون من 11 عضو فقط . بعد تعديل المادتين 23.27 من ميثاقها أصبح عددهم 15 عضوا منهم 5 أعضاء دائمين الولايات المتحدة الأمريكية وفرنسا وبريطانيا و روسيا و الصين الشعبية. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">حق النقض ( الفيتو ): <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">تعني النقض أو الامتناع أو الاعتراض وتقرر هدا الامتياز في مالطا 1945 للدول الكبرى وهي الدائمة في مجلس الأمن وهدا الحق لمنع مجلس الأمن من إصدار قرارات معينة بحيث يؤدي استعماله إلى اعتبار الأمر وكأنه لم يصدر بشأنه شيء. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">أسلحة الدمار الشامل: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">تتمثل في القنبلة النووية و الهيدروجينية و النيترونية التي تسابقت الدول الكبرى في اختراعها و إنتاجها. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">الصراع الإيديولوجي: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هو التعارض بين دافعين أو رغبتين ( الشيوعية و الرأسمالية ) بحيث يحبذ كل منها القضاء على الآخر وفرض مذهبه. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">الاستعمار المقنع: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هو الاستعمار الجديد المستتر وراء أقنعة متعددة اقتصادية و ثقافية. <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">سياسة ملء الفراغ: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هي سياسة استعمارية تبنيها الولايات المتحدة الأمريكية وظفتها بعد انسحاب القوى الاستعمارية التقليدية. <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">التحرر السياسي: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هو استرجاع الاستقلال بانسحاب الاستعمار وتكوين دولة ذات سيادة معترف بها دوليا. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">السيادة: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هي السلطة الفعلية للدولة على إقليمها وما فيه من سكان وموارد و الحرية في المواقف والاختيارات. <br /><br /><br /><br />مبدأ ترومان : <br /><br />مشروع مساعدات عسكرية واقتصادية أميركية بقيمة 400 مليون دولار تقدم لليونان، ولتركيا. تقدم به هاري ترومان أمام الكونغرس في مارس 1947 للمصادقة عليه. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">أهدافه الخفية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">ـ سد الفراغ الذي تركته بريطانيا، <br /><br /><br /><br />ـ الحصول على منطقة نفوذ في البحر المتوسط، <br /><br /><br /><br />ـ منع السوفيات من الوصول إلى المياه الدافئة، <br /><br /><br /><br />ـ الوقوف في وجه الشيوعية في المنطقة <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">مشروع مارشال: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">مساعدات أميركية لأوروبا قبل أن تنهار اقتصاديا واجتماعيا بوضع برنامج موحد للاستفادة من هذه المساعدة المقدرة بأكثر من 13 مليار دولار على مدى 10 سنوات. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: blue; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">أهدافه الخفية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">ـ إنقاذ الشركات الأميركية المفلسة بعد الحرب بمساعدتها على الاستثمار في أوروبا ومستعمراتها <br /><br /><br /><br />ـ احتواء أوربا تحت الزعامة الأمريكية واحتواء المد الشيوعي فيها <br /><br /><br /><br />ـ إغراء الديمقراطيات الشعبية وإضعاف ارتباطها بالاتحاد السوفياتي <br /><br /><br /><br />ـ إغراء الاتحاد السوفياتي وعرقلته في إنجاز خطته التنموية المركزة على الصناعة الثقيلة . <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><br /><br /></span></strong><u><strong><span style="font-family: Andalus; color: red; font-size: 14">2- الجفرافيا</span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3"> </font></span></strong></u><strong><span style="color: black; font-size: 14"><br /><br /><br /><br /><br /><br /></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">اقتصاد السوق: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">يسمى كذلك اقتصاد الرأسمالية ويقوم على الملكية الخاصة لوسائل الإنتاج و المبادرة الفردية ويخضع بتفاعل العرض و الطلب داخل السوق. <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">دول الجنوب:</font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3"> <br /><br />مصطلح جغرافي اقتصادي يطلق على الدول المتخلفة اقتصاديا لتميز عن الدول الشمال المصنع. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">دول الشمال: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">هي الدول الواقعة فوق 30 و35 درجة شمالا تنتمي إلى المنطقة الباردة و المعتدلة تشهد ازدهار وتقدم اقتصادي وتكنولوجي. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">الرأسمالية: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">مفهوم فلسفي تحول إلى نظام اقتصادي و اجتماعي يعتمد على الملكية الفردية لوسائل الإنتاج. <br /><br /><br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">النظام الاقتصادي العالمي: <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3">واقع اقتصادي قائم على هيمنة القوى الاقتصادية الكبرى و الرأسمالية. <br /><br /></font></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14"><br /><br /><font face="Times New Roman" size="3">التهيئة الإقليمية: <br /><br /></font></span></strong><font size="3"><font face="Times New Roman"><strong><span style="color: black; font-size: 14">هي عبارة عن تنظيم للمظاهر الجغرافية البشرية و الاقتصادية على مستوى الإقليمي أي بوضع خطة و معاير تأخذ بعين الاعتبار الظروف الطبيعية و الموارد البشرية و الاقتصادية. <br /><br /><br /><br /></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14">التخطيط:</span></strong></font></font><font size="3"><font face="Times New Roman"><strong><span style="color: black; font-size: 14"> <br /><br />هو مجموعة إجراءات تضع بالدول بضبط إستراتيجية التنمية في كل المجالات لتفادي الأزمات الاقتصادية و الاجتماعية. <br /><br />التنمية: <br /><br />مصطلح اقتصادي يتمثل في مجموعة الخطط و الوسائل و الإجراءات المعتمدة في استغلال الإمكانيات المتوفرة الذاتية من أجل تحقيق رخاء اقتصادي وازدهار اجتماعي. <br /><br /><br /><br /></span></strong><strong><span style="color: red; font-size: 14">المديونية:</span></strong></font></font><strong><span style="color: black; font-size: 14"><font face="Times New Roman" size="3"> <br /><br />هي ظاهرة معاصرة تتمثل في تزايد حجم الديون والعجز عن تسديدها في المدة الزمنية المتفق عليه</font></span></strong><br /></div><br /></span></strong><br /> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/aOOaICE-Yi-aCIE-CaCIEaCUiCE-b1-p19.htm بكالوريات 2008-12-24T19:48:17Z <font face="T1" size="5"><br /><div><br /><div style="text-align: center"><br /><span class="Apple-style-span" style="color: #4169e1"><span class="Apple-style-span" style="background-color: #ffff99"><br /><div class="smallfont"><br /> <strong>جميع دروس التاريخ للقسم النهائي نظام جديد</strong><strong> <br /><br /><br /><br /></strong><br /></div><br /><hr size="1" /><br /><!-- / icon and title --><!-- message --><br /><div id="post_message_716769"><br /><p align="center"><br /><font style="background-color: #ffffff"><strong><font size="5">الوحدة التعلمية الأولى : </font>تطور العالم في ظل الثنائية القــطبية ( 1945- 1989<font face="Traditional Arabic"><font size="5"> ) </font></font></strong><br /><br /><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الوضعية الأولى :- </font><strong><font face="Traditional Arabic">بروز الصراع و تشكل العـــالم </font></strong><font face="Traditional Arabic">)</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الإشكــالية :- عرف العالم بعد نهاية الحرب العالمية 2 تحولات جذرية في العلاقات الدولية ،فظهرت قوى جديدة وعلاقات بأسس جديدة </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">معايير تشكل العالم </font><br /><br /><font face="Times New Roman">1- </font><font face="Traditional Arabic">تاريخيا</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- استمرارية الصراع الدولي بين الشرق و الغرب على المجال الحيوي</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- نجاح الحركات التحررية وبروز العالم الثالث </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">بروز هيئة الأمم المتحدة كأداة لتنظيم العلاقات الدولية </font><br /><br /><font face="Times New Roman">2- </font><font face="Traditional Arabic">اقتصاديا</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">-إتفاقية بروتون وودز 1944 وبروز النظام المالي الدولي الجديد</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- بروز سياسة التكتلات الاقتصادية( م إ أ – الكومكون ...)</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- اشتداد التنافس في الأسواق التجارية </font><br /><br /><font face="Times New Roman">3- </font><font face="Traditional Arabic">اجتماعيا</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* محاولة ترسيخ نظام يقوم على أساس ( العدالة-المساواة- الديمقراطية)</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* ترسيخ قيم تفوق الرجل الغربي </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* التستر وراء منظمات إنسانية لتحقيق أهداف مصلحية خاصة</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">4- علميا و تكنولوجيا </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">اكتساب التكنولوجيا بسبب التنافس و التسابق بين المعسكرين كما أنها تؤشر للقوة </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">( التكنولوجيا الذرية و النووية – غزو الفضاء –وسائل الاتصال –المعلوماتية ...) </font><br /><br /><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">طبيعة العلاقات بين المعسكرين </font></u><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">عداء و توتر و صراع في إطار الحرب الباردة </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">التنافس حول مناطق النفوذ </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">التدخلات العسكرية – خلق أزمات اقتصادية..</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">تطبيق سياسة ملء الفراغ و الاحتواء</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الاستراتيجيات الخاصة بكل كتلة</font><font face="Traditional Arabic">:</font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">1- المعسكر الشرقي </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- آ سياسيا :- مبدأ جدانوف - مكتب الكومنفورم 1947 - </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- ب – اقتصاديا : مجموعة الكومكون 1949 </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- تقديم المساعدات ( القمح لأوربا الشرقية – شراء السكر دون الحاجة له من كوبا )</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- ج- عسكريا :- حلف وارسو 1955 </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- التدخلات العسكرية ( أفغانستان ) </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- الدعم العسكري ( كوريا الشمالية و الصين )</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- القواعد العسكرية و التسابق نحو التسلح</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* 2- المعسكر الغربي ( الرأسمالي )</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">أ- سياسيا :- مبدأ ترومان 1945 ( سياسة ملء الفراغ )</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">ب- اقتصاديا :- مشروع مارشال 1947 – مشروع إيزنهاور 1955 – المساعدات الاقتصادية للدول التي تعاني الأزمات </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">ج - عسكريــا :- حلف الناتو ( شمال الأطلسي ) 1947 – حلف جنوب شرق آسيا – حلف بغداد </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- القواعد العسكرية – التسابق نحو التسلح ......</font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">الأستراتيجيات الأخرى ( مشتركة ) :- </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">تدعيم حركات التحرر – قلب أنظمة الحكم – الحصار الاقتصادي كوسيلة ضغط على الشعوب الصعيفة .... </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">تقويم مرحلي :- إن الصراع الجديد بين القوى الكبرى بعد الحرب العالمية الثانية أدى إلى انعكاسات خطيرة على العالم </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">المطلوب :- حدد طبيعة هذا الصراع - بيّن انعكاساته على العلاقات الدولية عامة و العالم الثالث خاصة </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">تقويم مرحلي :- أرسم الخريطة ص 19 التي تمثل الحدود الجغرافية بين المعسكرين ومناطق نفوذهما </font><br /><br /><br /><br /><font face="Traditional Arabic">ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ</font><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic"><font size="5">المـــادة :- تـــاريخ </font></font></strong><br /><br /><br /><br /><strong><font size="5">الوحدة التعلمية الأولى : </font>تطور العالم في ظل الثنائية القـطبية ( 1945- 1989<font face="Traditional Arabic"><font size="5"> ) </font></font></strong><br /><br /><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الوضعية</font><font face="Traditional Arabic">2</font><font face="Traditional Arabic"> :- </font><strong><font face="Traditional Arabic">الأزمات الدولية في ظل الصراع بين الشرق و الغرب </font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الإشكــالية :- خلال فترة الحرب الباردة شهدت العديد من مناطق العالم أزمات خطيرة كادت أن تعيد شبح العرب العالمية مرة أخرى </font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">خارطة الأزمات الدولية</font></u><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">أزمة برلين الأولى 1948-1949 م تتمثل في محاولة الإتحاد س فرض السيطرة على برلين ومن جهة أخرى محاولة الغرب التصرف دون استشارة ممثل الإتحاد س مما دفع الأخير إلى فرض حصار على برلين </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">أزمة برلين الثانية 1961 التي انتهت ببناء جدار برلين 1961</font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">أزمة كوريا 1950-1953 بسبب تدعيم الروس عسكريا لكوريا الشمالية و تدخل الو ،م،أ تحت غطاء الأمم المتحدة ووقعت الحرب التي انتهت بتقسيم كوريا إلى قسمين تفصلهما دائرة عرض 38 درجة شمالا </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">أزمة السويس 1956 التي سببها العدوان الثلاثي على مصر و تدخل الإتحاد س </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">أزمة كوبا 1960-1962 ( أزمة الصواريخ) كادت أن تحدث المواجهة المباشرة و</font><font face="Traditional Arabic"> ا</font><font face="Traditional Arabic">نتهت بترسيخ النظام الشيوعي بها</font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">طبيعة الصراع وانعكاساته </font></u><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">- الانعكـــاسات</font></strong><font face="Traditional Arabic"> :- </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">آ<strong>- على المعسكرين :-</strong> </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- اشتداد التوتر بين المعسكرين</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- توازن قوى الرعب ( تخوف كل معسكر من مواجهة الآخر)</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- فشل سياسة الاحتواء (نشاط الحركات التحررية )</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- الاستفادة من التطور العلمي و التكنولوجي </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- الخسائر المادية و البشرية ( بفعل الجوسسة ...الدعاية )</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- ظهور المعارضة داخل المعسكرين</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">ب- على دول العالم</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- التقارب الافرواسيوي و ظهور حركة عدم الانحياز 1961</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- انقسام العديد من الشعوب مثل كوريا – الفيتنام – ألمانيا –</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- دعم الإتحاد السوفيتي المباشر للحركات التحررية </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- ظهور الانفراج الدولي ( سياسة التعايش السلمي )</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">تقويم مرحلي :- على خريطة العالم السياسية حدد مناطق وقوع الأزمات الدولية الأخرى مع ذكر نتائجها </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ</font><br /><br /><strong><font size="5">الوحدة التعلمية الأولى : </font>تطور العالم في ظل الثنائية القطبية ( 1945- 1989<font face="Traditional Arabic"><font size="5"> ) </font></font></strong><br /><br /><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الوضعية</font><font face="Traditional Arabic">3</font><font face="Traditional Arabic"> :- </font><strong><font face="Traditional Arabic">مــــساعي الانفراج الدولي</font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الإشكــالية :- خطورة الصراع و توازن الرعب حتّم على المعسكرين التفاهم وإتباع سياسة الانفراج إلى أي مدى تعتبر ذلك صحيحا ؟ </font><br /><br /><br /><br /><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">تعريف الانفراج الدولي </font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">سياسة اتبعها المعسكران أثناء الحرب الباردة خاصة بعد الستينات للتخلّص من الشدة و الضيق الذين وصل إليهما العالم </font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">تعرف التعايش السلمي</font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">هو مفهوم جديد في العلاقات الدولية دعا إليه الاتحاد السوفيتي عقب وفاة ستالين ومعناه انتهاج سياسة تقوم على مبدأ قبول فكرة تعدد المذاهب الإيديولوجية و التفاهم بين المعسكرين في القضايا الدولية</font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">عوامل الجنوح إلى السلم</font></u><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">التنافس </font><font face="Traditional Arabic">في مجال غزو الفضاء </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">1957 إطلاق أول قمر صناعي سوفياتي </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">1961 رحلة يوري غاغارين حول مدار الأرض </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">1969 نزول الأمريكيين على سطح القمر </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">توازن الردع النووي و خطورة المواجهة بين الطرفين</font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">الظروف الدولية السائدة و موقف العالم الثالث </font></u><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">التكتل و التضامن الأفرو أسيوي ( قوّة بشرية و اقتصادية – عدم الانحياز 1961 ) </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">الأزمات الدولية</font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">بروز العالم الثالث كقوة جديدة </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">انتشار فكرة الحياد الإيجابي </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">بروز حركة عدم الانحياز و رفضها للحرب الباردة </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">تقويم مرحلي :- اعتمادا على ما درست و مكتسباتك القبلية أكتب فقرة بين8- 10 أسطر توضح من خلالها مساعي الانفراج الدولي </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ</font><br /><br /><strong><font size="5">الوحدة التعلمية الأولى : </font>تطور العالم في ظل الثنائية القـــطبية ( 1945- 1989</strong><br /><br /><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الوضعية </font><font face="Traditional Arabic">4</font><font face="Traditional Arabic"> :- </font><strong><font face="Traditional Arabic">من الثنائــية إلى الأحادية القطبية </font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الإشكــالية :- كانت سنة 1989 بداية التحول في العلاقات الدولية ، وكانت نعمة على دول و نقمة على أخرى ؟ </font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">مفهوم القطبية</font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">هو نظام تحكمه دولة محورية مهيمنة سياسيا و اقتصاديا و عسكريا ...تسير في فلكها مجموعة من الدول تؤيدها في قراراتها و .... </font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">تفكك الكتلة الشرقية وسياسة التطويق</font></u><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">1- العوامل الداخلية</font></strong><font face="Traditional Arabic"> :- طبيعة النظام السياسي المركزي </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- فشل النظام الاقتصادي الموجّه وآثاره الاجتماعية </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- اتساع المساحة و ارتفاع تكاليف الحماية و التغطية بالطرقات و...</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- تعدد القوميات و الأديان و اللفات مما سهل على التمرد </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- تفكك القوميات الشعبية بدول أوربا الشرقية </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- إصلاحات غورباتشوف ( البريسترويكا و الغلاسنوط )</font><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">2- العوامل الخارجية :- </font></strong><font face="Traditional Arabic">تأثير الإعلام الغربي و بروز انتفاضات شعبية مثل أزمة المجر و ربيع براغ 1968 </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- دور الفاتيكان و التعجيل بتفكك المعسكر مثل بولندا عام1989</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* القواعد الجديدة لتسيير مصالح الدول و الهيئات الدولية تحت سيطرة الو،م،أ كسياسة جديدة فرضتها على العالم بعد العرب الباردة</font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">ملامح النظام الدولي الجديد ومؤسساته الفاعلة</font></u><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">ملامح النظام الدولي الجديد :- </font></strong><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><strong><font face="Traditional Arabic">تراجع </font></strong><font face="Traditional Arabic">الدور الروسي في القضايا الدولية </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">بروز التوافق الروسي الأمريكي في ( العراق</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">تحول الأمم المتحدة كأداة لتحقيق المشاريع الأمريكية من خلال استغلال هياكلها ( مجلس الأمن و المؤسسات المالية ) </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">حلّ الأزمات الدولية وفق المنظور الأمريكي </font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">المؤسسات الفاعلة</font></u><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">صندوق النقد الدولي و البنك العالمي للإنشاء و التعمير</font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">منظمة التجارة العالمية </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">الشركات المتعددة الجنسيات </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">الوكالة الدولية للطلقة الذرية </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">المنظمات العالمية غير الحكومية </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">مؤسسات دولية مختصة في العمل التضامني ( جمعية محاربة الجوع في العالم + جمعية حماية البيئة )</font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">مؤسسات تناضل من أجل إيجاد بديل للحركة اليبرالية مثل مؤسسة (</font><font face="Times New Roman"><font face="Traditional Arabic">attac</font></font><font face="Traditional Arabic"> ) </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* وسائل الاتصال ( الفضائيات و ووكالات الأنباء)</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* الوسائل العسكرية الساهرة على تنفيذ القرارات الدولية مثل حلف شمال الأطلسي ( الناتو ) </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">تقويم مرحلي :-أبرز انعكاسات النظام الدولي الجديد في ظل الأحادية القطبية على العالم الثالث </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">أكتب موضوعا تعالج فيه موقف العالم الثالث من النظام الدولي الجديد ( من 15 – 20 سطرا ) </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ</font><br /><br /><strong><font size="5"><font face="Traditional Arabic">الوحدة التعلمية </font><font face="Traditional Arabic">2</font></font><font size="5"> : </font>الجزائــر مابين 1945-1989م </strong><br /><br /><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الوضعية الأولى :- </font><strong><font face="Traditional Arabic">من تبلور الوعي الوطني الجزائري إلى الثورة التحريرية</font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الإشكــالية :</font><font face="Traditional Arabic">ان الظروف التي مرت بها الجزائر اثنا الحرب وبعدها كان لها دور كبير في تفجير الثورة المسلحة فكيف تطورت مجريات الاحداث؟</font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">حتمية تفجير الثورة المسلحة</font></u><br /><br /><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">اتبعت فرنسا في سياستها أسلوب القمع بالقتل الجماعي والسجن والنفي وتدمير الممتلكات والتغريم والتشريد ومن ابرز الأحداث على ذلك مجازر 8ماي 1945 م التي تبقي شاهدا على عنصريتها ضد شعب همه الوحيد الاحتفال بانتصار الحلفاء والمطالبة بتنفيذ وعودها . تلك المجازر أعدمت كلّ أفكار الإدماج والتجنيس والتعايش ، كما إن حل الأحزاب واعتقال الزعماء اوجد قناعة بعدم جدوى النضال السياسي وضرورة التخطيط للكفاح المسلح ، ومن ثمة شكلت المجازر أرضية صلبة للعمل الثوري .</font></font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- مأساة 8ماي 1945:كانت رد فعل واع أمام التنكر الفرنسي</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">1-أسبابها:</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- نمو الوعي السياسي الوطني - اكتشاف الوعود الكاذبة - مبدأ تقرير مصير الشعوب(ميثاق الاطلسي1941،خطاب ديغول 1944،مبادئ الأمم المتحدة1945)</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">2-نتائجها:</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- استشهاد ما يزيد عن 45000 جزائري.</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- آلاف المعتقلين والمفقودين والمعطوبين.</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- حل الأحزاب السياسية</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- أعدمت كلّ أفكار الإدماج والتعايش.</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- اكتشاف مدى عقم الكفاح السياسي.</font><br /><br /></font><font style="background-color: #ffffff"><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">أما أسلوب الإغراء يتمثل في الإعلان سياسات إصلاحية كلما اشتد بها الحال كما حدث مع الحربين العالميتين <br /><br />- </font></font><font face="Arabic Typesetting">دستور الجزائر (20سبتمبر 1947):يعتبر برنامج إصلاحي فرنسي لدعم السياسة الاستيطانية بالجزائر وهو من قبيل ذر الرماد في العيون.</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">أ-دواعي صدوره:</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- محاولة امتصاص غضب الجزائريين بعد مجازر 8 ماي 1945- تنامي الوعي الوطني لدى الشعب الجزائري- تزايد نشاط الحركة الوطنية.- عودة الشبان من الحرب ع 2.</font><br /><br /><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">ب-أهم بنوده<img class="inlineimg" src="images/smilies/frown.gif" border="0" title="Frown" /> ص 162 من الكتاب المدرسي)</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">ج-أهم المواقف من الدستور:</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- اقتنعت الحركة الوطنية أنّ الاستعمار يراوغ ويرفض تقيم تنازلات حقيقية( المادة الأولى تعتبر الجزائر قطعة فرنسية ، ديمقراطية المجلس الجزائري الزائفة) وهو يسعى فقط لتكريس الاستيطان .</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">لذا فقد استبقت حركة الانتصار المواقف وأسست المنظمة السرية في 15 فيفري 1947 للإعداد للعمل العسكري بقيادة محمد بلوزداد .</font><br /><br /><font face="Wingdings">v </font><font face="Arabic Typesetting">اعتبره المعمرون خطوة تمكنهم من الاستقلال بإدارة شؤون الجزائر وتنمية ثرواتهم وشن الوالي العام نيجلان عمليات تزوير واسعة فانتخابات المجلس الجزائري .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic"><u>أزمة حركة الانتصار للحريات الديمقراطية</u> </font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- أزمة حركة الانتصار للحريات الديمقراطية (أفريل 1953):</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">عصفت الأزمة بصفوف قيادات الحزب نتيجة تأثير اكتشاف المنظمة السرية من قبل الاستعمار،و الخلافات حول القيادة والتمثيل داخل الحزب .ونتج عنه انقسام الحركة إلى</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Arabic Typesetting">تيار المصاليين ويعتبرون مصالي الحاج مصدر أي قرار وصلاحياته مطلقة .</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Arabic Typesetting">أعضاء اللجنة المركزية وعلى رأسهم بن يوسف بن خده يدافعون عن حكم الأغلبية والتسيير الجماعي للحزب.</font><br /><br /><font face="Wingdings">v </font><font face="Arabic Typesetting">بروز التيار الثوري ممثلا في اللجنة الثورية للوحدة والعمل في 23 مارس 1954 بقيادة محمد بوضياف التي رفضت الخوض في الصراعات الشخصية وأخذت تشق الطريق نحو العمل الثوري المسلح من خلال الاجتماعات الحاسمة التي أجرتها وخاصة في 23 أكتوبر 1954( راجع ص 166) .</font><br /><br /></font><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting"><br /><br /><font style="background-color: #ffffff">التي تتكون من 22 عضوا أعدت للثورة في صلان باي ( المدنية حاليا ) في سرية 25 جوان 1954 تحت إشراف مصطفى بن بوالعيد الذي أسفر عن انتخاب القادة الست (مصطفى بن بوالعيد – ديدوش مراد – العربي بن مهيدي – كريم بلقاسم – محمد بوضياف وثلاثة بالخارج هم بن بله – آيت احمد – خيضر) <br /><br />وفي 10 أكتوبر 1954 اجتمع القادة الست بلابوانت العاصمة اين تم تقسيم الجزائر إلى 05 ولايات وتعيين قادتهم كماهو مبين :<br /><br />القادة الولايات <br /><br />المنطقة الأولى- الأوراس :مصطفى بن بولعيد <br /><br />المنطقة الثانية- الشمال القسنطيني: ديدوش مراد <br /><br />المنطقة الثالثة- القبائل: كريم بلقاسم <br /><br />المنطقة الرابعة- الوسط: رابح بيطاط <br /><br />المنطقة الخامسة- الغرب الوهراني: العربي بن مهيدي</font></font></font><strong><font color="#000000"><font face="Simplified Arabic"><br /><br /></font></font></strong><font style="background-color: #ffffff"><u><font face="Traditional Arabic">الظروف المحلية و الدولية للعمل المسلح</font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">*آ – الظروف المحلية :</font><font face="Traditional Arabic">نمو الوعي الوطني </font><font face="Traditional Arabic">- أساليب الاستعمار – فداحة الخسائر البشرية في 08/05/1945 – فشل الإصلاحات الفرنسية – انعكاسات أزمة حركة الانتصار للحريات الديمقراطية .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* ب –الظروف الإقليمية – استقلال العديد من الدول العربية ( سوريا –لبنان- مصر -.... )- العمل المسلح في تونس و المغرب الأقصى- الدعم العربي للحركات التحررية خاصة ليبيا </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* ج – الظروف الدولية :- انتشار موجة التحرر في العالم –الانفراج الدولي - تراجع مكانة فرنسا في المحافل الدولية – انهزام فرنسا في معركة&quot; ديان بيان فو &quot; – الواثيق الدولية التي تقر حق الشعوب في تقربر مصيرها بنفسها ( هيئة الأمم – الجامعة العربية ... )</font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">مواثيق الثورة</font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* بيان أول نوفمبر ( يشرح أهداف الثورة و الخطوط العريضة لها )</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* ميثاق الصومام ( التنظيم و الشمولية- البعد الاسترتيجي للثورة)</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* ميثاق طرابلس ( الاختيارات الكبرى للجزائر المستقلة)</font><br /><br /></font><font style="background-color: #ffffff"><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">للثورة الجزائرية ثلاثة مواثيق اساسية هي :<br /><br />1-بيان أول نوفمبر أو نداء نوفمبر1/11/1954 <br /><br />دعا جميع المواطنين الجزائريين من جميع الطبقات الاجتماعية وجميع الأحزاب والحركات الجزائرية إلى الانضمام إلى الكفاح التحريري ودون أدنى اعتبار آخر.<br /><br />وبينت الجبهة في بيانها الأول أهدافها ووسائلها التي تصدرها الاستقلال الوطني وإقامة دولة جزائرية ذات سيادة ضمن إطار المبادئ الإسلامية، واحترام الحريات دون تمييز ديني أو عرقي، وأعلنت الجبهة أنها ستواصل الكفاح بجميع الوسائل لتحقيق ذلك الهدف.<br /><br />2-ميثاق مؤتمر الصومام بيجاية : 20/أوت/ 1956م <br /><br />يعد الوثيق الثانية للثورة والذي اكسبها الصبغة التنظيمية الفاعلة<br /><br />3-ميثاق مؤتمر طرابلس (ليبيا )<br /><br />على اثر نجاح المفاوضات الفرنسية عقد المؤتمر الثاني بمدينة طرابلس الليبية واقر الاختيارات التالية <br /><br />*- الأخذ بمبدأ الحزب الواحد –جبهة التحرير الوطني <br /><br />*- تبين الاشتراكية كنظام للجزائر <br /><br />*- بناء اقتصادي وطني قوي <br /><br />*- إقرار سياسة اجتماعية</font></font><br /><br /><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">تقويم مرحلي :- </font></strong><strong><font face="Traditional Arabic">اكتشف الظروف التي أوجبت القيام بالثورة</font></strong><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ</font></strong><br /><br /><strong><font size="5"><font face="Traditional Arabic">الوحدة التعلمية </font><font face="Traditional Arabic">2</font></font><font size="5"> : </font>الجزائــر مابين 1945-1989م </strong><br /><br /><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الوضعية </font><font face="Traditional Arabic">التعلمية </font><font face="Traditional Arabic">الثانيــة :- </font><strong><font face="Traditional Arabic">العمل المسلّح و رد فعل الاستعمار</font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الإشكــالية </font><font face="Traditional Arabic">اعتقد البعض ان الثورة المسلحة انطلقت دون تنظيم في البداية ناقش ذلك بتتبع استريجية تنفذها</font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">تعريف الثورة </font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">هي تغيير جذري لأوضاع ما ، سواء كانت سياسية أو اجتماعية أو اقتصادية . فالثورة الجزائرية هي حركة عسكرية سياسية بقيادة جبهة التحرير الوطني و جيش التحرير لتغيير الوضع السيئ للشعب الجزائري و الاستقلال التام /</font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">استراتيجية تنفيذ الثورة </font></u><br /><br /><strong><em><font face="Traditional Arabic">ا – علي المستوي الداخلي::-</font></em></strong><br /><br /><strong><u><font face="Traditional Arabic">1 – التعبئة الشعبية :</font></u></strong><font face="Traditional Arabic"> نوعية الشعب وإقناعه بالالتحاق بالثورة وتقديم أشكال الدعم لها . </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">تكوين اللجنة الثورية للوحدة والعمل مارس 1954 برئاسة محمد بوضياف أعضاء المنظمة الخاصة بن بولعيد ، بن مهيدي ، بيطاط ) </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- اجتماع ال 22 بالمدينة جوان 1954 وانبثق عنه مجلس الثورة موزعين حسب المناطق : </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الأور اس : مصطفى بن بو لعيد </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">قسنطينة : ديدوش مراد </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">القبائل : كريم بالقاسم ( انظم إليهم )</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">العاصمة : رابح بيطاط </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">وهران : العربي بن مهيدي – </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">اجتماع لجنة الست أعضاء في أكتوبر 1954 للشروع في الثورة بحل اللجنة الثورية وتحويلها إلى جبهة التحرير الوطني سياسيا و جيش التحرير الوطني عسكريا .</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">إصدار بيان أول نوفمبر 1954 </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">هجمات الشمال القسنطيني 20/08/1955 </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">إضرابات :- إضراب 28/01/1967 </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">مناهضة الإدارة الاستعمارية و شل الاقتصاد الكولونيالي .</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">مظاهرات 11/12/1960 </font><br /><br /><strong><u><font face="Traditional Arabic">2- التنظيم الجماهيري:- </font></u></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- الإتحاد العام للعمال الجزائريين 1956 </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- الإتحاد العام للتجار الجزائريين1956</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- الإتحاد العام للطلبة المسلمين الجزائريين </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- الحركة النسوية – المثقفون و الأطباء – فريق جبهة التحرير الوطني لكرة القدم </font><br /><br /><br /><br /><font face="Times New Roman">1- </font><strong><u><font face="Traditional Arabic">التنظيم المؤسساتي :-</font></u></strong><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">آ- التنظيم السياسي :- مؤتمر الصومام 20/08/1956 </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">جبهة التحرير الوطني إطار لكل المواطنين – فيدرالية جبهة التحرير الوطني بفرنسا – المجلس الوطني للثورة – لجنة التنسيق و التنفيذ –الحكومة الجزائرية المؤقتة – الوفد المفاوض – تدويل القضية الجزائرية .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- بـ- التنظيم العسكري </font><font face="Traditional Arabic"><font face="Times New Roman">:- </font></font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- جيش التحرير الوطني – إنشاء قيادة الأركان – تحديد الرتب – إنشاء جيش الحدود – نقل الثورة إلى فرنسا – </font><br /><br /><strong><em><font face="Traditional Arabic">*بـ:- علـى المستوى الخارجي :- </font></em></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- التمثيل الدبلوماسي في مؤتمر باندونغ 1955 – هيئة الأمم المتحدة سبتمبر1955 – ( الوفد الخارجي : أيت احمد بن بلة – محمد خيضر- محمد يزيد كمنسق بين الداخل و الخارج ) - محمد بوضياف المنسق العام – عرض القضية الجزائرية في المحافل الدولية ( الأمم المتحدة ) – الجامعة العربية – تأسيس الحومة المؤقتة 1958 </font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">استراتيجية الاستعمار للقضاء على الثورة </font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">-* مخططات عسكرية :- أ- في الداخل :- </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- إتباع سياسة القمع و الإيقاف الجماعي – إقامة المحتشدات و تدمير القرى – إنشاء مراكز التعذيب كمدرسة &quot;جندارك&quot; في سكيكدة – إنشاء المناطق المحرمة – مكاتب لاصاص – الخطوط المكهربة – خطي موريس و شال </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">2-* مخططات اغرائية :- </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">مشروع قسنطينة 1958 – 1963 – إنشاء القوة الثالثة من العملاء</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- سلم الشجعان – طرح مشروع تقرير المصير- </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">3-* مشاريع التقسيم :- تقسيم الشمال إلى 3 مناطق – فصل الصحراء .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">بـ :- في الخارج :- </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- اعتبار القضية الجزائرية مشكلة داخلية لفرنسا – حث الفرنسيين على تصفية أعمالهم مع الجزائريين – قمع المظاهرات في فرنسا (17/10/1961 في باريس – العدوان الثلاثي على مصر 1956 </font><br /><br /><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">تقويم مرحلي :- أرسم خريطة التقسيم الولائي للجزائر وفق ما جاء في مؤتمر الصومام </font></strong><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ</font></strong><br /><br /><strong><font size="5"><font face="Traditional Arabic">الوحدة التعلمية </font><font face="Traditional Arabic">2</font></font><font size="5"> : </font>الجزائــر مابين 1945-1989م </strong><br /><br /><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الوضعية &gt;&gt;الثانيــة :- </font><strong><font face="Traditional Arabic">العمل المسلّح و رد فعل الاستعمار</font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الإشكــالية الحركة الوطني بين الواجب الوطني و المبادئ الشخصية </font><br /><br /><br /><br /></font><font style="background-color: #ffffff"><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">*-إستراتيجية تنفيذ الثورة : <br /><br />أ-على المستوى الداخلي :</font></font><br /><br /><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">1- التعبئة الشعبية : سعت القيادة الثورية لتفعيل الزخم الثوري المتنامي لدى مختلف فئات الشعب الجزائري وتوضيح الأهداف الموجودة وتذكيره با لممارسات التعسفية وكذا تخلفه عن ركب الحركات التحررية في العالم ومن خلال وسائل مختلفة ،وبالعمل الميداني استطاعت الثورة رفع المعنويات وتكريس القناعة بأن الثورة ضرورة ملحة على الشعب الجزائري المشاركة فيها أو مد يد العون لها ، وقد تمت العملية من خلال ما أصدره نداء أول نوفمبر 1954 ، حيث رسم المعالم الأولى للثورة التحريرية الكبرى وحدد الوسائل والآفاق لفترة ما بعد التحرير ، ومن خلال الإعلام والتوعية عبر توزيع البيان على عامة الشعب وشرح محتواه ، وعبر بيان مؤتمر الصومام والمناشير المختلفة ، والرسائل المكتوبة والشفوية ، وعبر الصحف كجريدة المجاهد</font></font><br /><br /></font><font style="background-color: #ffffff"><font color="#3c3c3c"><font face="Arabic Typesetting">كما استغل ممثلو جبهة التحرير الوطني في الخارج وسائل الإعلام في البلدان الشقيقة والصديقة لإبراز الإنطلاقة والتعريف بالثورة الجزائرية وبأهدافها وأبعادها الحقيقية. فقد نظمت الجبهة برامج إذاعية بعنوان &quot;صوت الجزائر&quot; باللغة العربية تبث من الرباط وتطوان وطنجة بالمغرب الأقصى وأيضا من تونس والقاهرة. <br /><br />وقد ظلت هذه البرامج تذاع حتى بعد إنشاء الإذاعة السرية للثورة في قلب الجزائر عام 1957. كما كانت هناك إذاعات للدول الصديقة تذيع أخبار الثورة الجزائرية بلغات متعددة وفي مقدمتها إذاعة بودابست (</font></font><font color="#3c3c3c"><font face="Arabic Typesetting">Budapest</font></font></font><font style="background-color: #ffffff"><font color="#3c3c3c"><font face="Arabic Typesetting"> ) السرية التي كانت تذيع برامجها تحت عنوان: &quot;صوت الاستقلال والحرية&quot;.<br /><br />وقد خدمت هذه البرامج الإذاعية الثورة الجزائرية خير خدمة. <br /><br />فكانت أداة فعالة لغرس روح النضال وتقوية الإيمان بالنصر ورفع معنويات الجماهير الجزائرية في الداخل والخارج وحشدها وراء الثورة، وكانت أيضا خير وسيلة لتمرير الدور الدبلوماسي لقادة الثورة الجزائرية.<br /><br />كما دعمت جبهة التحرير الوطني جهازها الإعلامي بإصدار صحيفتي: &quot;المجاهد&quot; في سنة 1956 والمقاومة الجزائرية &quot; في سنة 1955 والتي كانت لسان حال جبهة التحرير الجزائرية للدفاع عن شمال إفريقيا كلها. </font></font><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">ف البلدان الشقيقة والصديقة ...</font></font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Arabic Typesetting">يمكن رصد مظاهر التعبئة الثورية في:</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">-حيث استقبل الشعب الثورة بمزيج بين الفرح والتساؤل وبعد صدور البيان تضاعف التأييد المادي والمعنوي وازداد عدد المجاهدين </font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- في 24 فيفري1956 تأسس الاتحاد العام للعمال الجزائريين وكذا اتحاد التجار والتحق الطلبة بصفوف الثورة في 19ماي 1956، وزيادة معادات الكولون وكل ماهو فرنسي والعمل على شل الاستيطان الفرنسي.</font><br /><br /><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Arabic Typesetting">على مستوى الحركة الوطنية معظم الأحزاب تفاجئت بالثورة في البداية فالجمعية التزمت الصمت والاتحاد الديمقراطي اعتبرها سابقة لأوانها، إما حركة الانتصار لم تؤيد الثورة رغم ذالك فقد التحق من الأحزاب بالثورة بصورة فردية ثم انضمت معظم الحركة الوطنية ( باستثناء الاتجاه الذي يقوده مصالي الحاج)الىالثورة سنة 1956.</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Arabic Typesetting">إضراب 08ايام(28جانفي/04فيفري1957الذيجاء تلبية لدعوى جبهة التحرير دعما للعمل المسلح وذا صلة بتطوير القضية الجزائرية في الأمم المتحدة وقد كان إضرابا شاملا وجامعا شارك فيه الشعب والمنظمات الجماهيرية وهو مظهر آخر من مظاهر معركة الجزائر .</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Arabic Typesetting">مظاهرات 11/12/1960 شملت العاصمة ومدن أخرى من الغرب وشرق البلاد لمعارضة سياسة ديغول والوقوف إلى جانب جبهة التحرير الوطني والحكومة المؤقتة بعد لتماطل الفرنسي عند انطلاقة المفاوضات.</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Arabic Typesetting">مظاهرات 05/07/1961 عمت مختلف أنحاء البلاد للتعبير عن الرفض المطلق لأي مساس بوحدة التراب الوطني، وللتعبير عن التمسك المطلق بالاستقلال ودعم مطالب جبهة التحرير.</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Arabic Typesetting">مظاهرات 17/10/1961 قامت في مدينة باريس لرفض الاجرءات الفرنسية ودعم الثورة في مفاوضاتها مع فرنسا.</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Arabic Typesetting">مظاهرات 01/11/1961 شملت اغلب التراب الوطن وخاصة العاصمة قسنطينة وتعد تعبيرا عن احتفال الشعب الجزائري بأول نوفمبر والضغط على فرنسا للعودة إلى طريق التفاوض. </font><br /><br /><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">2-التنظيم المؤسساتي :</font></font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">لتجاوز الإدارة الفرنسية وحالة الانسداد السياسي وتشتت الحركة الوطنية كان على قادة الاتجاه الثوري تبني خطط استراتيجة لتنظيم عملهم والمضي قدما نحو الأمام ويظهر ذالك في:</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">1- تأسيس جبهة التحرير الوطني لتكون وعاءا لكل الوطنيين.</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">2- </font><font face="Arabic Typesetting">فيدرالية جبهة التحرير بفرنسا.</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">3- </font><font face="Arabic Typesetting">اعتماد القيادة الجماعية في اجتماع 23/10/1954(مجلس الثورة) مع اعتماد التسيير اللامركزي.</font><br /><br /></font><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting"><br /><br /><font style="background-color: #ffffff">4- مؤتمر الصومام : تعتبر سنة 1956 هي سنة تنظيم الثورة وجعلها أكثر شمولية وتدارك النقائص وتذليل الصعوبات بإيجاد إستراتيجية تضمن إستمراريتها لتحقيق النصر والاستقلال . انعقد المؤتمر بمنطقة القبائل الكبرى جنوب بجاية في 20 أوت 1956 ، حضره معظم إطارات الثورة من أهم نتائجه تكوين مؤسسات الثورة كالمجلس الوطني للثورة ، ولجنة التنسيق والتنفيذ ، وتقسيم التراب الوطني إلى 6 ولايات ، وضبط الرتب ، وتحديد المسؤوليات ، وإقرار مبدأ القيادة الجماعية ، وأولوية العمل في الداخل على الخارج ، وتنظيم الشعب ، وتوجيهه والعمل على تدويل القضية الجزائرية في المحافل الدولية ، وتحقيق الوحدة المغار</font></font></font><font style="background-color: #ffffff"><font face="Arabic Typesetting">* نتائجه:</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- مكن الثورة من وضع جهاز تنظيمي شامل سياسي وعسكري.</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- بلور المسار الثوري لدى الرأي العام الداخلي والخارجي.</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- أعطى دفعا قويا مجددا للثورة.</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">- أصبحت الثورة هي العامل المؤثر في الإستراتيجية الفرنسية( قيامها بالقرصنة الجوية واختطاف طائرة الزعماء الخمسة22/10/1956 – مشاركتها في العدوان الثلاثي ضد مصر – قنبلة ساقية سيدي يوسف في 08/02/ 1958سقوط الجمهورية الرابعة والاستنجاد بديغول).</font><br /><br /><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">3-المخططات العسكرية: وذلك ل :</font></font><br /><br /><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">*تقسيم الجزائر إلى خمس مناطق ثم إضافة الولاية السادسة بعد الصومام </font></font><br /><br /><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">*انطلاق الثورة المباركة بعدد قليل من المجاهدين والهجوم على نحو 30 مركز للعدو ليلة أول نوفمبر</font></font><font face="Arabic Typesetting"> 1954 متزامنة مع : </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Arabic Typesetting">بداية السنة الهجرية في يوم الاثنين تيمنا بمولد المصطفى عليه الصلاة والسلام.</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Arabic Typesetting">سبقتها عطلة نهاية الأسبوع ومن ثمة خلو الثكنات العسكرية من الجند.</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Arabic Typesetting">ذكري عيد القديسين الكاثوليك.</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Arabic Typesetting">بداية فصل الخريف (تساقط الأمطار وتوفر الثمار).</font><br /><br /><font face="Arabic Typesetting">وهذا يؤكد أن اختيار التاريخ لم يكن مصادفة وإنما ينم عن إحاطة بكل الوقائع.</font><br /><br /></font><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting" style="background-color: #ffffff">*شن هجومات الشمال القسنطيني 20 اوت1955 التاريخية بقيادة البطل زيغود يوسف<br /><br />تفادي العمليات العسكرية للجيش الفرنسي * اختيار المكان والزمان للعمليات العسكرية * إنشاء قيادة الأركان العامة لجيش التحرير الوطني * تصغير الوحدات العسكرية لضمان خفة الحركة وممارسة حرب الكر و الفر والكمائن * إيجاد جيش الحدود لفك الخناق على الداخل * تكثيف العمليات الفدائية في المدن وتخريب طرق المواصلات * نقل الثورة إلى فرنسا من خلال خلايا شرعت في تنفيذ العمل المسلح .<br /><br />ب- على المستوى الخارجي: <br /><br />- التمثيل الدبلوماسي : ارتأت الثورة أن تدعم المجهود السياسي والعسكري بجهاز دبلوماسي يقيها كالأشكال التعتيم والتشويه ، فمن القاهرة امتد صوتها إلى باندونغ سنة 1955 ثم إلى هيئة الأمم المتحدة 1957، وذلك بغية التعريف بالقضية الجزائرية وفضح السياسة الفرنسية وتذكير العالم بمواثيقه في تقرير المصير وحقوق الإنسان وكسب تعاطف الرأي العام على الدعم المادي والمعنوي والضغط على فرنسا ...</font></font><font style="background-color: #ffffff"><font color="#3c3c3c"><font face="Arabic Typesetting"> لاسيما بعد مؤتمر الصومام، تحركات دبلوماسية ركزت بالخصوص على:<br /><br />ـ عزل العدو في الميدان الدبلوماسي<br /><br />ـ ربح أصدقاء جدد في الداخل والخارج<br /><br />ـ الحصول على مساعدات مادية ومعنوية<br /><br />ـ تدعيم مؤسسات الدولة الجزائرية قصد الاعتراف بالنظام السياسي لها.<br /><br />ـ الضغط المتواصل ومداهمة الاستعمار باستعمال سياسة الإنهاك الإعلامي.<br /><br />ـ تدويل القضية الجزائرية</font></font><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting"> وقد تعزز أكثر بتأسيس الحكومة المؤقتة قي 19/09/1958. </font></font><br /><br /><font color="#3c3c3c"><font face="Arabic Typesetting">القضية الجزائرية في الحافل الدولية :- يمكن أن نقول أن المؤتمر الآفروآسياوي الذي انعقد في 17 أبريل 1955 بباندونغ (اندونيسيا) كان بمثابة نقطة انطلاق وتحول رئيسية في كفاح الشعب الجزائري والدور السياسي لجبهة التحرير، خاصة وأنه اختتم بإصدار بيان تضامني مع الثورة الجزائرية في حربها الدائرة ضد الاستعمار</font></font><br /><br /><font color="#3c3c3c"><font face="Arabic Typesetting">- كانت سنة 1957 هي سنة الجزائر في الأمم المتحدة، فقد عرضت مرتين قضية الجزائر على الأمم المتحدة في الدورتين الحادية عشر والثانية عشر، واستمر طرح القضية بعد ذلك في كل دورة من دورات هيئة الأمم المتحدة وذلك نتيجة الكفاح السياسي والدبلوماسي الذي لعب، إن لم نقل الدور الأساسي، بل الدور الأهم في الكفاح لخدمة القضية الجزائرية وإظهار حقيقتها.</font></font></font><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting"><br /><br /><font style="background-color: #ffffff">*-إستراتيجية الاستعمار للقضاء على الثورة :</font></font></font><br /><br /><font style="background-color: #ffffff"><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">أ- الموقف الفرنسي من الثورة:</font></font><br /><br /></font><br /></p><br /><div align="right"><br /><font style="background-color: #ffffff"><font color="#373737"><font face="Arabic Typesetting">1- موقف المستوطنين : اعتقد المستوطنون أن هذه العملـيات قامت بها جماعة من قطّاع الطرق وأن فرنسا بقوتها ستقضي عليهم وتحمي مصالحهم كما قضت على مقاومــة أجدادهم وآبائهم من قبل، غير أن الأيام أثبتت لهم عكس ذلك خاصة عجز فرنسا على القضاء عليهم وهذا ما زرع في قلوبهم الرعب والخوف من المستقبل .</font></font><br /><br /><font color="#373737"><font face="Arabic Typesetting">2-موقف الحكومة الفرنسية : ظهر أول بيان رسمي من الحكومة الفرنسية يوم 02 نوفمبر 1954 على لسان وزير داخليّتها ميتران حيث قال : &quot; ...إنّ المفاوضات الوحيدة بيننا هي الحرب ...&quot; كما صرّح روجي ليونار الحاكم العام في الجزائر يوم 07 نوفمبر 1954 قائلا : &quot; ... يمكنني القول بأنّي سأقضي على هؤلاء المشاغبين أعداء الوطن خلال الأيام ...&quot; أما رئيس فرنسا مانديس فرانس فقد صرّح قائلا &quot;... إنّ الانفصال بين فرنسا والجزائر مستحيل ..ولن تتهاون أية حكومة فرنسية ولا أي برلمان فرنسي في هذا المبدأ الأساسي ... &quot;</font></font><br /><br /><font color="#373737"><font face="Arabic Typesetting">3. موقف العالم : أيّدت معظم الدّول العربية الثورة الجزائرية مـــنذ إعلان بيان نوفمبر 1954 كما أيّدتها الكثير من الشعوب المحبة للأمن والسلام والعدالة وزاد تأييد هذه الدول بعد انعقـاد مؤتمر باندونغ عام 1955 .</font></font></font> <br /></div><br /><font style="background-color: #ffffff"><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">ب- المخططات العسكرية المختلفة : وذلك ب:</font></font><br /><br /><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">*تعين جاك سوستيل في منصب الحاكم العام سنة 1955 للقضاء على الثورة مستخدما أسلوب المكر الدبلوماسي للتميع مطالب الثورة واستعمال القوة العسكرية بعنف خاصة في الأوراس.</font></font><br /><br /></font><font style="background-color: #ffffff"><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">*بعد إخفاق الحكومات الفرنسية المتتالية ونتيجة للخسائر المادية والبشرية التي منيت بها فرنسا اختار الفرنسيون شارل ديغول ( الرجل العسكري والسياسي المحنك صاحب الخبرة الطويلة ومنقذ فرنسا من ورطة الحرب العالمية الثانية )اثر انقلاب 13 ماي 1958 وبه سقطت الجمهورية الرابعة وبدأت الجمهورية الخامسة تحت تأثير ضربات الثورة الجزائرية. <br /><br />*إنشاء المناطق المحرمة في الأرياف الجزائرية * إتباع سياسة القمع والإيقاف الجماعي * تطبيق سياسة التجويع وإخضاع المواد الغذائية للتقنين * إنشاء مكاتب الفرق الإدارية الخاصة ( لاصاص) * إقامة المحتشدات ومراكز التعذيب وإنشاء الخطوط المكهربة على الحدود ( خط شال وموريس) ، إبتداءمن سنة 1958 ،*مضاعفه الجيش الفرنسي حتى فاقت 800ألف جندي سنة 1958 *الاستعانة بحلف شمال الأطلسي * القيام بعمليات تمشيط عسكرية شارك فيها معظم جنرالات فرنسا أخذت تسميات مختلفة </font></font><font face="Arabic Typesetting">ومنها عمليات المهجر </font><font face="Arabic Typesetting">Jumelle</font></font><font face="Arabic Typesetting"><font style="background-color: #ffffff"> بالقبائل، ومنها عملية الشرارة ببلاد الحضنة لتطهيرها من الثوار، ومنها عملية الأحجار الكريمة على جبال قسنطينة وأخرى على جبال الونشريس، بالإضافة إلى التفنن في وسائل التعذيب والتوسع في المحتشدات</font><font color="#000000" style="background-color: #ffffff"> استعملت فيها كافة الأسلحة ... <br /><br />ج- المخططات السياسية و الإغرائية :وذلك ب: </font></font><br /><br /><font style="background-color: #ffffff"><font color="#000000"><font face="Arabic Typesetting">أهمها : * مشروع قسنطينة : </font></font><font face="Arabic Typesetting">3 أكتوبر 1958 <font color="#000000">: جاء به الجنرال ديغول لاعتقاده أن الثورة ليست سياسية بل تعود لسبب مادي ، فكان هذا المشروع المتمثل في توزيع الأراضي على الجزائريين 250 ألف هكتار * تطوير الجزائريين ماديا * فتح مجالات العمل أمام الجزائريين 400ألف وظيفة .. </font></font><br /><br /></font><font face="Arabic Typesetting"><font style="background-color: #ffffff">وفي سنة 1959 أعلن ديغول عما أسماه بـ &quot;سلم الشجعان&quot;، حيث دعا الثوار إلى وضع السلاح دون شرط والاتصال بسفارتي فرنسا في تونس والرباط لتنظيم عملية الاستسلام</font><font color="#000000"><br /><br /><br /><br /><font style="background-color: #ffffff">إنشاء القوة الثالثة ( من العملاء ) لإبعاد جبهة التحرير الوطني وتضليل الرأي العام <br /><br />تنظيم استفتاء شعبي حول دستور الجمهورية الخامسة 28/07/1958 وذلك بإرغام الشعب با لتصويت &quot; بنعم &quot; على دستور الجمهورية الفرنسية الخامسة <br /><br />مشاريع التقسيم : ومنها : <br /><br />تقسيم الشمال إلى 3 مناطق 1957 : قسنطينة ( حكم ذاتي ) ، الجزائر ووهران ( إقليم فرنسي) ، تلمسان ( حكم ذاتي ) ، مخطط تجميع المستوطنين 1961 : فصل الصحراء عن الشمال للحد من توسع الثورة واستغلال بترول الصحراء ومراقبة دول الساحل الإفريقي </font></font></font><br /><br /><font style="background-color: #ffffff"><u><font face="Traditional Arabic">قشل المخططات الاستعمارية ونجاح الثورة</font></u><br /><br /></font><font face="Arabic Typesetting"><font style="background-color: #ffffff">بتاريخ 16 سبتمبر 1959 أعلن ديغول عن حق الجزائريين في تقرير مصيرهم وحذر الجزائريين من أنهم إذا اختاروا الانفصال فإن فرنسا ستوقف عنهم كل دعم ومساندة، وأنها ستقوم باللازم لتجميع الجزائريين الراغبين في البقاء فرنسيين.</font><font color="#000000"><br /><br /><font style="background-color: #ffffff">في الخارج : اعتبرت فرنسا أن القضية الجزائرية قضية داخلية فرنسية تهم فرنسا </font></font></font><br /><br /><font style="background-color: #ffffff"><font face="Traditional Arabic">لم تفلح المخططات الفرنسية في القضاء على ثورة بفضل الاستراتيجية التي تبنتها ولجأت في آخر المطاف إلى طريق المفاوضات </font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">مفهوم المفاوضات : </font></u><font face="Traditional Arabic">هي صيغة دبلوماسية لحل مشكلة أو أزمة وهي عبارة عن </font><font face="Traditional Arabic">لقاءات </font><font face="Traditional Arabic">سرية أو علنية تجمع ممثلي الطرفين المتنازعين.</font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">دواعي قبول فرنسا المفاوضات:</font></u><br /><br /><font face="Times New Roman">1- </font><font face="Traditional Arabic">قوة وانتصارات الثورة عسكريا وسياسيا -2- تعثر الدبلوماسية الفرنسية – 3 – تعذر انتصار العسكري للجيش الفرنسي وارتفاع نفقات الخزينة الفرنسية -4- انتقال الثورة إلى فرنسا -5- الاضطراب السياسي في فرنسا -6- ضغوط الرأي العام العالمي والداخلي على الحكومة الفرنسية -7- مظاهرات 11 ديسمبر والتفاف الشعب الجزائري حول الثورة </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><u><font face="Traditional Arabic">دوافع الطرف الجزائري :</font></u><br /><br /><font face="Times New Roman">1- </font><font face="Traditional Arabic">مبادئ ومحتوى وبيان أول نوفمبر الذي فتح باب التفاوض </font><br /><br /><font face="Times New Roman">2- </font><font face="Traditional Arabic">طول فترة القتال -3- الظروف المزرية التي كان يعاني منها الشعب الجزائري -4- ارتفاع حصيلة الخسائر -5- بروز بعض الخلافات بين الثوار .</font><br /><br /><em><u><font face="Traditional Arabic">مراحل المفاوضات </font></u></em><font face="Traditional Arabic">: </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><u><font face="Traditional Arabic">مرحلة الاتصالات السرية ( 1956-1960) </font></u><font face="Traditional Arabic">: لقاء الجزائر ( ابريل 1956 )/لقاء القاهرة / لقاء بلغراد ( جويلية1956 –لقاء روما سبتمبر 1956 </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><u><font face="Traditional Arabic">مرحلة المفاوضات الفعلية :-</font></u><br /><br /><font face="Times New Roman">1- </font><font face="Traditional Arabic">مرحلة جس النبض :- محادثات مولان جوان 1960 فشلت نتيجة تمسك فرنسا بالشروط </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">محادثات لوسارن ةبسويسرا 20021961 أيضا فشلت لتباين موقف الطرفين :- </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">-آ - الموقف الفرنسي :- الحكم الذاتي – تقسيم الجزائر عرقيا و دينيا – فصل الصحراء –الطاولة المستديرة –الهدنة قبل التفاوض </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">-ب- الموقف الجزائري :- السيادة الكاملة – وحدة التراب- وحدة الشعب- جبهة التحرير الممثل الشرعي الوحيد للشعب الجزائري – وقف إطلاق النار </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">*محدثات إيفيان الأولى :- 20ماي 13 جوان1961 فشلت لتمسك فرنا بفكرة فصل الصحراء – وامتيازات المعمرين </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">لقاء بال بسويسرا :-أكتوبر/نوفمبر1961 عبارة عن تحضير للمفاوضات و نوقشت فيه عدة قضايا منها مشكلة البقاء أو التواجد العسكري الفرنسي في المرسى الكبير</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* <u>مفاوضات إيفيــان الثانية </u>من07إلى18مارس 1962 أدخلت فيها جملة من التعديلات على نص الاتفاق المحرر في اللقاءات السابقة و في الأخير تمّ التوقيع على الاتفاقية في 18مارس1962 </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">( <font color="#ff0000">محتوى الإتفاقيات في وثيقة خارجية )</font></font><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">تقويم مرحلي :- </font></strong><strong><font face="Traditional Arabic">بين الاستراتيجية التي اتبعتها الثورة لإفشال المخططات الاستعمارية</font></strong><br /><br /><strong><font face="Times New Roman">- </font></strong><strong><font face="Traditional Arabic">ابرز سياسة الاستعمار في مواجهة الثورة المسلحة</font></strong><br /><br /><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">ـــــــــــــــــــــــــــــــــ</font></strong><br /><br /><br /><br /><strong><font size="5"><font face="Traditional Arabic">الوحدة التعلمية </font><font face="Traditional Arabic">2</font></font><font size="5"> : </font>الجزائــر مابين 1945-1989م </strong><br /><br /><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الوضعية الثالثــة :- </font><strong><font face="Traditional Arabic">استعادة السيادة الوطنية و بناء الدولة الجزائرية </font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الإشكــالية :- الشعب الجزائري و القيادة السياسية أمام امتحان صعب انتزاع الحقوق الضائعة و المحافظة عليها </font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">وقف إطلاق النار و الاستقلا ل</font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">دخل وقف إطلاق النار حيّز التنفيذ في 19مارس1962 و في 01جويلية1962 أجري الاستفتاء الذي كانت نتائجه لصالح الاستقلال و تم تحديد تاريخ 5جولية كموعد رسمي لإعلان الاستقلال</font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">ظروف قيام الدولة الجزائرية </font></u><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">المفاوضات و اتفاقيات أيفيان</font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">وقف إطلاق النار و الاستفتاء</font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">إنشاء هيئة تنفيذية لتسيير الفترة الانتقالية</font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">النشاط الإرهابي لمنظمة الجيش السري الفرنسي (</font><font face="Times New Roman"><font face="Traditional Arabic">o.a.s</font></font><font face="Traditional Arabic">)</font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">مؤتمر طرابلس من29/5ألى4/6 /1962 </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">تكوين الجمعية التأسيسية برئاسة فرحات عباس سبتمبر 62</font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">أزمة صيف62 ( حرب الولايات) </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">مشاكل الحدود – اللاجئين – الفقر- اقتصاد محطم ....)</font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">الاختيارات الكبرى لبناء الدولة الجزائرية </font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">من البيان :- إقامة دولة جزائرية ديمقراطية اجتماعية ذات سيادة ضمن إطار المبادئ الإسلامية </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">من ميثاق الصومام :- إحياء دولة جزائري تحت شكل جمهورية ديمقراطية اجتماعية </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">من ميثاق طرابلس :- تشييد دولة حديثة على أسس ديمقراطية- إعادة القيم المكونة للأمة الجزائرية .</font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">الاختيارات السياسية :- تشييد دولة عصرية على أسس ديمقراطية في إطار نظام الحزب الواحد </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">محاربة الاستعمار و الامبريالية ودعم حركات التحرر .</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">العمل على تجسيد الوحدة المغاربية العربية الإفريقية </font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">الدعم الفعال للسلم و التعاون الدولي </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">الاختيارات الاقتصادية :- تبنّي النظام الاشتراكي كوسيلة للتنمية – محاربة الاحتكارات و الإقطاعية </font><br /><br /><font face="Symbol">· </font><font face="Traditional Arabic">الاختيارات الاجتماعية و الثقافية :- رفع مستوى المعيشة </font><font face="Traditional Arabic">– تحسين الخدمات الاجتماعية – ترقية اللغة العربية و إحياء التراث الوطني –</font><br /><br /><br /><br /><font face="Symbol">· </font><strong><u><font face="Traditional Arabic">الاهتمامات</font></u></strong><font face="Traditional Arabic"> :- استرجاع الثروات عن طريق التأميمات – بناء زراعة و صناعة حديثة ووطنية </font><font face="Traditional Arabic">– إحداث توازن </font><font face="Traditional Arabic">جهوي وتنمية الريف الجزائري – تحسين الحالة الاجتماعية للمواطن الجزائري - تنمية التجارة </font><font face="Traditional Arabic">– الاهتمام بالتعليم </font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">التطور السياسي للجزائر من 196</font></u><u><font face="Traditional Arabic">5</font></u><u><font face="Traditional Arabic"> إلى 1989</font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- </font><strong><font face="Traditional Arabic">المرحلة 65/78</font></strong><font face="Traditional Arabic"> فترة حكم الرئيس الراحل هواري بومدين وكانت حافلة بالإنجازات على مختلق الأصعدة- للتطور الاقتصادي و الاجتماعي – التأميمات – صك العملة ( الدينار)</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">التطور السياسي :- التصحيح الثوري – البناء المؤسساتي – النشاط الدبلوماسي .</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">التطور الاقتصادي و الاجتماعي :- المشاريع الكبرى .</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><strong><font face="Traditional Arabic">المرحلة 79/89</font></strong><strong><font face="Traditional Arabic">|</font></strong><font face="Traditional Arabic">:- التطور السياسي :- أحداث أكتوبر 88 – دستور 89 – التعددية الحزبية.</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ</font><br /><br /><strong><font size="5"><font face="Traditional Arabic">الوحدة التعلمية </font><font face="Traditional Arabic">2</font></font><font size="5"> : </font>الجزائــر مابين 1945-1989م </strong><br /><br /><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الوضعية الرابعـــة:- </font><strong><font face="Traditional Arabic">تأثير الجزائر و إسهامها في حركة التحرر العالمية </font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الإشكــالية تعدّ الثورة الجزائرية نموذجا لحركات التحرر في العالم و ساهمت في تصفية الاستعمار . كيف ذلك ؟ </font><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">الثورة الجزائرية نموذج ريادي </font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">السياسة الخارجية للجزائر وأبعادها.</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">أ – الأسس والمبادئ : - مبادئ الثورة في مواثيقها</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- مساندة الحركات التحررية.</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- العمل على التحرر الاقتصادي وتحقيق التنمية </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- تبني موقف الحياد الجابي.</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- دعم القانون الدولي.</font><br /><br /><strong><u><font face="Traditional Arabic">ب – الأ بعاد :</font></u></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- خدمة الوطن ومصالح الشعوب .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- مساندة الحركات الثورية .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">د - مجالات النشاط:</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- القطبية الثنائية – النظام العالمي الجديد .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- الوحدة المغاربية – العربية – الإفريقية .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">أ – دور الجزائر في حركة عدم الانحياز:</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- دعم جهود الحركة .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- الدفاع عن مصالح وحقوق الشعوب .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- حضور المؤتمرات بشكل دائم وفعال .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- احتضان مؤتمر الحركة 1973.</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- إعطاء وزن للحركة .</font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">دور الجزائر في المنظمات الدولية .</font></u><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">ب – دور الجزائر في الأمم المتحدة ( أ ونالي</font></strong><font face="Traditional Arabic">) :</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- انضمام الجزائر للمنظمة 8/10/1962.</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- احترام الجزائر لميثاق المنظمة والسعي لتجسيده .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- العمل على تفعيل دور الهيئة وإصلاح أ جهزتها .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- السعي للإقامة نظام اقتصادي دولي جديد أساسه العدل والمساواة.</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- المطالبة بإعادة تتعين ثروات العالم الثالث ومراقبة نشاط الشركات الاحتكارية .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">ج – دور الجزائر في منظمة الوحدة الإفريقية ومجموعة 77:</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- فتح الحوار جنوب – جنوب .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- تمتين أوامر الإخوة بين الشعوب .</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- المساهمة في حل العديد من القضايا (أمثلة).</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- دعم قضية الصحراء الغربية .</font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">الجزائر والقضية الفلسطينية.</font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">احتضان العديد من اللقاءات والمؤتمرات الخاصة بالقضية الفلسطينية .</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">شحن الرأي العام الدولي للقضية ( المؤتمر الرابع لحركة عدم الانحياز سنة 1973 والذي قال فيه الرئيس الراحل بومدين نحن مع فلسطين ظالمة أو مظلومة.</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">ترتب الجزائر زيارة الرئيس عرفات للأمم المتحدة .</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">المشاركة الفعلية في الحروب العربية الاسرائلية (1967/1973).</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">الاعتراف بدولة فلسطين في المؤتمر المنعقد في الجزائر سنة 1988.</font><br /><br /><font face="Times New Roman">- </font><font face="Traditional Arabic">إنشاء إذاعة فلسطين ( صوت فلسطين )</font><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">تقويم مرحلي :- أكتب موضوعا من عشرين صفحة عن المواقف الجزائرية اتجاه فلسطين .</font></strong><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ</font></strong><br /><br /><strong><font size="5"><font face="Traditional Arabic">الوحدة التعلمية </font><font face="Traditional Arabic">3</font></font><font size="5"> : </font>تطور العالم الثالث ( 1945 – 1989 م ) </strong><br /><br /><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الوضعية الـثـانية :-</font><strong><font face="Traditional Arabic"> العالم الثالث بين تراجع الاستعمار التقليدي </font></strong><strong><font face="Traditional Arabic">و</font></strong><strong><font face="Traditional Arabic">استمــرارية حـركــات التحـرر</font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الإشكــالية :- إن التحرر السياسي لدول العالم لا يجنبها الوقوع في التبعية الأجنبية بمختلف أشكالها </font><br /><br /><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">التنوع في أساليب و خصائص التحرر</font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* النضال السياسي في الهند ( أسلوب : لا خوف و لا عنف ) بزعامة &quot;غاندي&quot; مؤسس حزب المؤتمر الهندي </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- تشكيل أحزاب سياسية في كل من الهند الصينية - المغرب- مصر- ( أغلبها ناضلت سياسيا للحصول على الاستقلال )</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- تبني تونس سياسة خذ و طالب </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* العمل المسلّح :- بعد فشل العمل السياسي لجأت العديد من الشعوب إلى العمل العسكري مثل الهند الصينية ( معركة ديان بيان فو)</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الثورة التحريرية في الجزائر ... </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">* النضال ضدّ الأنظمة العميلة للاستعمار ( الثورة المصرية 1952 و الثورة الكوبية 1958 ) </font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">1- منظمة الكومنولث</font></u><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">- التعريف</font></strong><font face="Traditional Arabic"> :- هي منظمة تظم الدول التي كانت تابعة للاستعمار البريطاني و بقيت تابعة لها اقتصاديا و عددها 54 دولة</font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- <strong>أهدافها المعلنة :-</strong> التنمية المستدامة – حماية البيئة- ترقية حقوق الإنسان – تقديم المساعدات و الدعم للدول العضو في المنظمة </font><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">- الأهداف الخفية</font></strong><font face="Traditional Arabic"> :- تأثير بريطانيا الثقافي – استفادة بريطانيا من الامتيازات الاقتصادية و السياسية ... الخ </font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">2- الفرانكفونية </font></u><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">* التعريف</font></strong><font face="Traditional Arabic"> :- هي منظمة تجمع المستعمرات الفرنسية سابقا عددها 21دولة تأسست في 20/03/1971 تحول اسمها إلى الوكالة الفرانكفونية سنة1995 </font><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">* أهدافها المعلنة :- </font></strong><font face="Traditional Arabic">التعاون الثقافي – التقارب بين الشعوب – حل المشاكل بالطرق السلمية - ترقية حقوق الإنسان – التعاون الاقتصادي و التقني – تجسيد الديمقراطية ...</font><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">* الأهداف الخفية : </font></strong><font face="Traditional Arabic">ترقية و نشر اللغة الفرنسية – السيطرة و الهيمنة على الدول الأعضاء – نهب واستنزاف خيراتها </font><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">تقويم مرحلي :-</font></strong><font face="Traditional Arabic"> إن الجزائر التي-أصبحت تحسن الحساب حسب تعبير الرئيس الراحل هواري بومدين ، كانت تشهر بأنها على حق ، وبأن مسعاها هذا يعدّ رهان على المستقبل . وضح ذلك ؟ </font><br /><br /><br /><br /><font face="Traditional Arabic">ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ</font><br /><br /><br /><br /><strong><font size="5"><font face="Traditional Arabic">الوحدة التعلمية </font><font face="Traditional Arabic">3</font></font><font size="5"> : </font>تطور العالم الثالث ( 1945 – 1989 م ) </strong><br /><br /><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الوضعية </font><font face="Traditional Arabic">2</font><font face="Traditional Arabic">:- </font><strong><font face="Traditional Arabic">سقوط الاتحاد السوفيتي و أثره على العالم الثالث </font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">الإشكــالية :- أدى تصدّع المعسكر الشيوعي إلى تكريس و هيمنة القطب الأحادي الرأسمالي على العالم عامة و العالم الثالث خاصة ؟ كيف ؟ </font><br /><br /><br /><br /><strong><u><font face="Traditional Arabic">تكريس الاستعمار والتبعية من خلال</font></u></strong><strong><font face="Traditional Arabic"> :-</font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">أ‌- </font><font face="Traditional Arabic">الديمقراطية :- </font><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">- </font></strong><font face="Traditional Arabic">دمقرطة العالم الثالث عن طريق فرض الاصطلاحات الديمقراطية و التخلّي عن النظم الشمولية ( بنما – العراق-الصومال – أفغانستان ..</font><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">ب –حقوق الإنسان :- </font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- حرية التعبير – حرية الصحافة – حرية العبادة و التسامح الديني </font><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">ج- حماية الأقليات :- </font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- مثل الأكراد في العراق- سكان تيمور الشرقية المسيحيين في أندونيسيا و غيرها في العديد من البلدان </font><br /><br /><strong><font face="Traditional Arabic">- د- تطبيق النظام المالي الدولي الجديد :-</font></strong><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- تدخل المؤسسات المالية بإيعاز من الو ،م،أ في شؤون الدول المحتاجة لهذه المؤسسات و تفرض شروطا قاسية لا تتلاءم مع أنظمة حكمها حول التسيير الاقتصادي و المالي </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- <strong>و – هيمنة الولايات المتحدة الأمريكية :- </strong></font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">على المؤسسات المالية الدولية ( صندوق النقد الدولي –البنك الدولي للإنشاء و التعمير </font><font face="Times New Roman"><font face="Traditional Arabic">F.M.I</font></font><font face="Traditional Arabic"> و </font><font face="Times New Roman"><font face="Traditional Arabic">B.I.R.D </font></font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">المنظمات غير الحكومية مثل حركة السلام الأخضر – حركة الخضر- منظمة العفو الدولية – الصليب الأحمر الدولي </font><br /><br /><u><font face="Traditional Arabic">الأزمات و المشاكل الإقليمية</font></u><br /><br /><font face="Traditional Arabic">طبيعة الأزمات و المشاكل الإقليمية مثل ( مشاكل الحدود :- الهند و باكستان – العراق و الكويت – إيران و العراق - ) </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- مشاكل سببها التنافس على السلطة مثل :- الصومال- أفغانستان </font><br /><br /><font face="Traditional Arabic">- تسعى الولايات المتحدة الأمريكية ومن ورائها الدول المتطورة لخلق أزمات إقليمية و مشاكل حول الحدود بين الدول المجاورة لتجد مبررا للتدخل العسكري ( فرض الشرعية الدولية ) مثل :- التدخل العسكري في الصومال – العراق- أفغانستان –<br /><br /><font color="#ff0000">djamel eddine milles</font><br /><br /></font></font><font face="Arabic Typesetting"><br /><br /></font><br /></div><br /></span></span><br /></div><br /></div><br /></font><br /> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/CIEaCUiCE-b1-p6.htm بكالوريات 2008-12-24T19:00:38Z <br /><!-- / stamps hack --><!-- message --><div id="post_message_72373"><p align="center"><font face="T1" size="5"><div><div style="text-align: center"><span class="Apple-style-span" style="color: #4169e1">السلام عليكم</span><br /></div><font color="royalblue"><div style="text-align: center"><br /></div><div style="text-align: center">بدون إطالة تفضلوا حلول الكتاب المدرسي للرياضيات شعبة العلوم التجريبية جمعتها لكم و أعدت رفعها في عدّة مواقع...الملف بصيغة <font color="red">Zip</font> و <font color="red">بحجم 6.23</font> Mb<br /></div></font><div style="text-align: center"><br /></div><div style="text-align: center"><br /></div><div style="text-align: center"><a href="http://www.zshare.net/download/1997530468017176" target="_blank">http://www.zshare.net/download/1997530468017176</a><a href="http://www.zshare.net/download/1997530468017176" target="_blank"><br /></a></div><div style="text-align: center"><a href="http://www.zshare.net/download/1997530468017176" target="_blank">أو</a><a href="http://www.zshare.net/download/1997530468017176" target="_blank"><br /></a></div><div style="text-align: center"><a href="http://sharedzilla.com/en/get?id=205068" target="_blank">http://sharedzilla.com/en/get?id=205068</a><a href="http://sharedzilla.com/en/get?id=205068" target="_blank"><br /></a></div><div style="text-align: center"><a href="http://sharedzilla.com/en/get?id=205068" target="_blank">أو</a><a href="http://sharedzilla.com/en/get?id=205068" target="_blank"><br /></a></div><div style="text-align: center"><a href="http://rapidshare.com/files/15100880...ernet.zip.html" target="_blank">http://rapidshare.com/files/15100880...ernet.zip.html</a><a href="http://rapidshare.com/files/15100880...ernet.zip.html" target="_blank"><br /></a></div><div style="text-align: center"><a href="http://rapidshare.com/files/15100880...ernet.zip.html" target="_blank">أو</a><a href="http://rapidshare.com/files/15100880...ernet.zip.html" target="_blank"><br /></a></div><div style="text-align: center"><a href="http://www.filefactory.com/file/3a18...s-nacernet_zip" target="_blank">http://www.filefactory.com/file/3a18...s-nacernet_zip</a><a href="http://www.filefactory.com/file/3a18...s-nacernet_zip" target="_blank"><br /></a></div><div style="text-align: center"><a href="http://www.filefactory.com/file/3a18...s-nacernet_zip" target="_blank">أو</a><a href="http://www.filefactory.com/file/3a18...s-nacernet_zip" target="_blank"><br /></a></div><div style="text-align: center"><a href="http://w13.easy-share.com/1701850282.html" target="_blank">http://w13.easy-share.com/1701850282.html</a><a href="http://w13.easy-share.com/1701850282.html" target="_blank"><br /></a></div><div style="text-align: center"><a href="http://w13.easy-share.com/1701850282.html" target="_blank">أو</a><a href="http://w13.easy-share.com/1701850282.html" target="_blank"><br /></a></div><div style="text-align: center"><a href="http://depositfiles.com/en/files/8480282" target="_blank">http://depositfiles.com/en/files/8480282</a><a href="http://depositfiles.com/en/files/8480282" target="_blank"><br /></a></div><div style="text-align: center"><br /></div><div style="text-align: center"><br /></div><font color="red"><div style="text-align: center">*ملاحظــة :<br /></div><div style="text-align: center">حقوق التأليف تبقى لأصحابها.<br /></div></font><div style="text-align: center"><br /></div><font color="royalblue"><div style="text-align: center">ادعوا لي بالتوفيق اخواني الاعزاء<br /></div></font></div><div style="text-align: center"><span class="Apple-style-span" style="color: #4169e1"><br /></span></div><div style="text-align: center"><span class="Apple-style-span" style="color: #4169e1"><br /></span></div><div style="text-align: center"><span class="Apple-style-span" style="color: #4169e1">djamel1000s</span></div></font></p></div> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/5-aaCII-EsCaaNiC-YiOiCA-siaiCA-aU-CaIa-b1-p7.htm بكالوريات 2008-12-24T18:45:33Z <span class="Apple-style-span" style="color: #414141; font-family: arial; font-size: 16px; font-weight: bold"><font color="#0000ff"><div align="center"><div align="left"><font face="Comic Sans MS"><font size="4"><font color="blue"><font color="red"><u>Sujet 1: Lettres et Philo</u></font> </font></font></font><br /><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">****e: &#201;vénements climatiques extrêmes et société</font></font></font><br /><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">Les populations humaines ont résisté dans le passé, plus ou moins facilement, à bien des phénomènes hostiles, et notamment aux variations du climat. Certes, les évolutions détaillées, région par région, ne sont connues que pour une période récente : un ou deux milliers d’années ,tout au plus. </font></font></font><br /><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">On connaît aussi, pour quelques milliers d’années supplémentaires, la montée en puissance et le déclin parfois brutal de quelques empires. Si l’on s’en tient d’abord à l’évolution de la population mondiale, certains historiens identifient trois fortes discontinuités, toutes trois à la hausse : la révolution paléolithique tardive a vu la population de la planète passer de 600 000 habitants à 4 millions ; la révolution néolithique, avec le développement de l’agriculture et la sédentarisation des populations qui a amorcé une croissance continue ; et enfin l’explosion démographique commencée au milieu du dernier millénaire, amplifiée à partir du milieu du XXème siècle, et qui s’achèvera vraisemblablement au cours du XXIe. Les variations locales de population ont sûrement été importantes, qu’elles résultent de crises de mortalité (souvent liées à des épidémies incontrôlées) ou, moins brutalement, de mouvements migratoires . A l’échelle de la planète, ces variations paraissent largement amorties. Au total, les aléas du climat n’ont pas empêché la croissance de la population mondiale </font></font></font><br /><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">Les perspectives actuelles d’évolution de la population mondiale sont assez bien cadrées, du moins à l’horizon 2050. Selon les Nations unies, la population devrait passer des 6,5 milliards actuels à 9 milliards environ, et se stabiliser vers 10 milliards à la fin du siècle. Ces projections n’incluent évidemment pas l’hypothèse de catastrophes d’ampleur imprévisible. Quel impact pourrait éventuellement avoir le changement climatique annoncé sur ces prévisions ? Pour la mortalité, les pays développés ont commencé d’expérimenter les conséquences des canicules : elles semblent maîtrisables. Dans les pays en développement, les risques paraissent plus sérieux : catastrophes naturelles plus brutales, faisant en un cours laps de temps des dizaines de milliers de victimes ; désertifications entraînant des famines récurrentes ; surtout, développement d’épidémies, pour des maladies anciennes ou nouvelles. Par ailleurs, on peut s’attendre à de nouveaux déplacements de population. Il ne s’agira plus, comme dans le passé, d’aller occuper des terres plus ou moins vierges, mais soit de migrer vers les pays riches, soit d’occuper des terres que le nouveau régime climatique aurait rendues plus hospitalières. Finalement, il faut avoir en mémoire que la plupart des excédents de mortalité dans le passé ont été moins sûrement liés aux variations climatiques qu’aux effets des guerres et des épidémies…</font></font></font><br /><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">Henri LERIDON, de l'institut national d'études démographiques&quot; INED&quot;</font></font></font> <br /></div><font face="Comic Sans MS"><font size="4"><font color="#0000ff"><font color="#000000"><u><font color="red"><br /><br /><br /><br /><br />Questions</font></u></font></font></font></font><div align="left"><br /><br /><br /><br /><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="blue"><font face="Comic Sans MS"><font size="4"><font color="#0000ff"><font color="blue"><font color="red">I.COMPREHENSION DE L'ECRIT : (13) points</font> </font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font color="#0000ff"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">1/ Quelle influence a le climat sur la croissance de la population d'autrefois et celle d'aujourd'hui?</font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font color="#0000ff"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">Répondez en complétant le tableau suivant:</font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font color="#0000ff"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">Influences des changements climatiques sur les</font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font color="#0000ff"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">populations d’autrefois populations d’aujourd’hui</font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font color="#0000ff"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">- </font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font color="#0000ff"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">2/ « Selon les Nations unies, la population devrait passer des 6,5 milliards actuels à 9 milliards environ, et se stabiliser vers 10 milliards à la fin du siècle. »</font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font color="#0000ff"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">a) Pourquoi l’auteur utilise-t-il le conditionnel ?</font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font color="#0000ff"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">b) Dans la phrase suivante, relevez deux mots ou expressions qui confortent votre réponse.</font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font color="#0000ff"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">3/ Relevez du 2ème paragraphe deux mots et deux expressions synonymes de:&quot; explosion démographique&quot;</font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font color="#0000ff"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">4/ Quelles sont les conséquences du changement climatique énumérées dans le dernier paragraphe </font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font color="#0000ff"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">5/ Proposez un autre titre au ****e.</font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font color="#0000ff"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS">6/ Résumez en trois lignes le point de vue de l’auteur sur le thème du ****e.</font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font color="#0000ff"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font color="red">II. PRODUCTION ECRITE : (07) points</font></font></font></font></font></font></font></font><br /><font color="blue"><font color="blue"><font size="4"><font face="Comic Sans MS"><font face="Comic Sans MS"><font size="4"><font color="#0000ff"><font color="blue">Les variations climatiques constituent une grave menace pour l'humanité. Quelles propositions pouvez-vous faire pour diminuer la gravité de cette menace ? Quels conseils pouvez-vous donner à votre entourage immédiat pour préserver la planète.</font></font></font></font></font></font></font></font></div><div style="text-align: -webkit-left"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 18px"><br /></span></div><div style="text-align: -webkit-left"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 18px"><br /></span></div><div style="text-align: right"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 18px"><br /></span></div><div style="text-align: center"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Comic Sans MS'; font-size: 18px">djamel1000s</span></div></div></font></span> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/CaaUE-YNaOiE-b1-p5.htm بكالوريات 2008-12-24T17:57:35Z <span class="Apple-style-span" style="color: #414141; font-family: Arial; font-size: 16px; font-weight: bold"><div id="post_message_17646" style="font-size: 12pt; font-family: arial; font-weight: bold; padding-top: 20px; padding-bottom: 20px; text-align: center"><div><p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><span class="Apple-style-span" style="color: #ff9900; font-family: Andalus; font-size: 29px"><span class="Apple-style-span" style="color: #0000ff; font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 48px; font-weight: normal">موسوعة الفلاشات العلمية</span></span></p><p style="text-align: right" class="MsoNormal" align="center"><span class="Apple-style-span" style="color: #0000ff; font-family: 'Traditional Arabic'; font-size: 48px; font-weight: normal"><span class="Apple-style-span" style="color: #555555; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14px">        </span><span class="Apple-style-span" style="color: #555555; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14px">        </span><span class="Apple-style-span" style="color: #ffffff; font-family: 'Lucida Grande'; font-size: 13px; font-weight: bold"><span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman'"><a href="http://olom.info/olom/olom_files/Flash_Animations.htm">http://olom.info/olom/olom_files/Flash_Animations.htm</a></span></span><br /></span></p><p style="text-align: right" class="MsoNormal" align="center"><span class="Apple-style-span" style="color: #ffffff; font-family: 'Times New Roman'"><br /></span></p><p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><span class="apple-style-span"><span style="font-family: Verdana; color: #070900"><span class="Apple-style-span" style="color: #ff9900; font-family: Andalus; font-size: 29px">ملخصات في مادة العلوم الفيزيائية</span> </span></span></p><p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><span class="postbody"><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: #070900">ملخصات في الفيزياء شاملة تحضيرللبكالوريا وهي منقولة للامانة</span></strong></span><strong><span style="font-size: 10.5pt; font-family: Verdana; color: #070900"><br /></span></strong><span class="postbody"><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: #070900">حملمن الربط التالي</span></strong></span><span class="postbody"><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: #070900">:</span></strong></span></p><p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: Verdana; color: #070900"><br /><span class="postbody"><a href="http://www.4shared.com/file/49996989/f188ac1a/je_prepare_baccalauriat_en_physique_07_08.html" target="_blank"><span style="color: #1e0a84">http://www.4shared.com/file/49996989/f188ac1a/je_prepare_baccalauriat_en_physique_07_08.html</span></a></span><br /><br /></span><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: #070900">ملخصات الكيمياء حمل مياشرة</span></strong><span style="font-size: 10.5pt; font-family: Verdana; color: #070900"><br /><br /><span class="postbody"><a href="http://www.4shared.com/file/49997814/e78566bc/___online.html" target="_blank"><span style="color: #1e0a84">http://www.4shared.com/file/49997814/e78566bc/___online.html</span></a></span><br /><br /></span><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: #070900">سلسلة تمارين حول التحكم فيتطور مجموعة كيميائية</span></strong><strong><span style="font-size: 10.5pt; font-family: Verdana; color: #070900"><br /></span></strong><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: #070900">حمل من الربط التالي:</span></strong></p><p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><span style="font-size: 10.5pt; font-family: Verdana; color: #070900"><br /><span class="postbody"><a href="http://www.4shared.com/file/49998326/7690abe4/Serie_dexercices_Controle_de_levolution_des_systemes_chimiques__07_08.html" target="_blank"><span style="color: #1e0a84">http://www.4shared.com/file/49998326/7690abe4/Serie_dexercices_Controle_de_levolution_des_systemes_chimiques__07_08.html</span></a></span><br /><strong><br /></strong></span><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: #070900">سلسلة تمارين في الفيزياءمصححة</span></strong><strong><span style="font-size: 10.5pt; font-family: Verdana; color: #070900"><br /></span></strong><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: #070900">حمل من الربط التال</span></strong><strong><span style="font-size: 10.5pt; color: #070900">ي:</span></strong></p><p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><span></span><span></span><strong><span style="font-size: 10.5pt; font-family: Verdana; color: #070900"><span></span><span></span><span> </span></span></strong><span style="font-size: 10.5pt; font-family: Verdana; color: #070900"><br /><span class="postbody"><a href="http://www.4shared.com/file/49999579/276959e7/__online.html" target="_blank"><span style="color: #1e0a84">http://www.4shared.com/file/49999579/276959e7/__online.html</span></a></span></span></p></div><div><br /></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: #00ccff; text-decoration: underline"><br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: #00ccff"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: underline">التمرين الاول:</span></span></div><div><br />الراديوم 226 هوعنصر مشع . بعد نشاط اشعاعي ألفا و بيتا ناقص يتحول الى نواة ثابتة ، الرصاص206 .<br /><br />1* أعط تركيب نواة الراديوم 226 .<br /><br />2*أ-ما المقصود بالنشاط الاشعاعي ألفا و بيتا </div><div>ب- و ماطبيعة الجسيمات المنطلقة .<br /><span class="Apple-style-span" style="color: #00ccff"><br /></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: #333333">---------------------------------------------------------------</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: #00ccff"><br /><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: underline">التمرين الثاني:</span></span><br /><br />1 - أكتب عبارة قانون التناقص الاشعاعي لنكليد .<br /><br />2 - مادا تمثل تمثل الثوابت في العبارة المكتوبة .<br /><br />3 - استنتج عبارة نصف عمر المادة المشعة t 1/2 . <br /><br /></div><div>--------------------------------------------------------------<br /><span class="Apple-style-span" style="color: #00ccff"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: underline"><br /></span></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="color: #00ccff"><span class="Apple-style-span" style="text-decoration: underline">التمرين الثالث</span></span><br /><br />نعتبر عينة من البولونيوم - عدد الكتلي 210 و الرقم الدري 84 تحتوي ابتدائيا على N 0 .<br /><br />ثابت التناقص الاشعاعي لامدا للبلونيوم 210 هو 8-10.s – 1 5,8<br /><br />1 - أحسب زمن نصف عمر ه t 1/2 بالثانية ثم باليوم .<br /><br />2 - استنتج عدد الأنوية المتبيقة في الأزمنة التالية : t 1/2 , 2 t 1/2 , 3 t 1/2 <br /><br />3- أعط رسما للمنحنى البياني لهدا التناقص الاشعاعي .</div><div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div>djo1000s</div></div></span> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/YiOiCAsiaiCA-b1-p3.htm بكالوريات 2008-12-24T17:16:09Z <div style="text-align: center"><span class="Apple-style-span" style="color: #999999; font-family: tahoma; font-size: 24px; font-style: italic; font-weight: bold">السلام عليكم</span></div><div style="text-align: center"><span class="Apple-style-span" style="color: #999999; font-family: tahoma; font-size: 24px; font-style: italic; font-weight: bold"><br /></span></div><div style="text-align: center"><span class="Apple-style-span" style="color: #008080; font-family: tahoma; font-size: 24px; font-style: italic">اضغط علي هذا الرابط فهو عبارة عن</span></div><div style="text-align: center"><span class="Apple-style-span" style="color: #008080; font-family: tahoma; font-size: 24px; font-style: italic">نماذج بكالوريا 2008 رسمية من عند الوزارة </span><br /></div><span class="Apple-style-span" style="color: #008080; font-family: tahoma; font-size: 24px; font-style: italic"><div style="text-align: center"><a href="http://www.onec.dz/sujets/Bac/2008/examtype.htm" target="_blank">http://www.onec.dz/sujets/Bac/2008/examtype.htm</a><br /></div><div style="text-align: center">منقول من أحد المنتديات الجزائرية<br /></div><div style="text-align: center">لواء المجد<br /></div><div style="text-align: center"><br /></div><div style="text-align: center"><span class="Apple-style-span" style="font-style: normal; color: #333333">لا تنسوني بصالح الدعاء</span></div><div style="text-align: center"><span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-style: normal"><br /></span></div><div style="text-align: center"><span class="Apple-style-span" style="font-style: normal"><span class="Apple-style-span" style="color: #ff0000">djamel1000s</span></span></div></span> http://BAC1000s.04live.com/EsCaaNiCE-b1/aaCDI-aEsCaaNiC-2008-b1-p4.htm